- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Годовой план работы с родителями в группе «Ползунки» на 2017-2018 учебный год
- →
Годовой план работы с родителями в группе «Ползунки» на 2017-2018 учебный год
Годовой план работы с родителями в первой младшей группе «Ползунки» на 2017-2018 учебный год представляет собой важный инструмент для создания эффективного взаимодействия между родителями и воспитателями. В основе данного документа лежит цель — объединение усилий семьи и детского сада для полноценного воспитания и развития дошкольника. Это абсолютно необходимо, так как первые годы жизни ребенка формируют его личность и социальные навыки.
Среди ключевых задач плана мы выделяем распространение педагогических знаний среди родителей. Это позволит родителям глубже понять психологические особенности своих детей и более эффективно взаимодействовать с ними в процессе воспитания. Практическая помощь в воспитании детей — еще одна задача, которая стоит перед нами. Мы стремимся предоставить родителям советы и рекомендации, касающиеся различных аспектов жизни и здоровья их детей.
Налаживание доверительных отношений между родителями и воспитателями также является приоритетом нашего плана. Важно, чтобы родители могли адекватно реагировать на рекомендации воспитателей, что позволит укрепить партнёрские отношения между обеими сторонами. Мы уверены, что настроенной командной работы можно добиться не только лучшего понимания между родителями и детьми, но и сравнения результатов воспитания и образовательного процесса.
Периодические консультации, беседы и совместные мероприятия, такие как родительские собрания и фестивали, помогут наладить общение и закрепить полученные знания. Документ демонстрирует разнообразие форм работы: от выявления потребностей родителей, до организации интересных событий, которые привносят радость и обучают детей. Такой подход гарантирует не только укрепление связей, но и приведет к продуктивному сотрудничеству в воспитании будущего поколения.
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ПОЛЗУНКИ» НА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД
Цель: объединение усилий семьи и детского сада для воспитания и развития дошкольника.
Задачи:
1. Распространять педагогические знания среди родителей;
2. Оказать практическую помощь в воспитании детей;
3. Способствовать налаживанию доверительного отношения родителей к воспитателям группы: адекватно реагировать на рекомендации воспитателей группы, прилагать усилия для налаживания партнёрских отношений с воспитателями по решению задач воспитания ребёнка.
| Консультации | Беседы | Папки – передвижки, буклеты | Советы, памятки | Совместная деятельность | |
| сентябрь | |||||
| «Как облегчить адаптацию ребенка к детскому саду».
| Одежда детей в группе, Формирование навыков одевания и кормления | «Психологические особенности детей раннего возраста». | «Что должно быть в шкафчике?» | Родительское собрание «Особенности адаптационного периода детей группы» Анкетирование «Будем знакомы» | |
| октябрь | |||||
| «Особенности формирования культурно – гигиенических навыков» | «Роль взрослых в развитии речи ребенка». | «Как научить ребенка одеваться самостоятельно». | «Плохое поведение у ребенка после детского сада». | Участие в конкурсе осенних поделок « Что нам осень принесла» - конкурс на лучший букет из осенних листьев. | |
| ноябрь | |||||
| «Здоровье в порядке - спасибо зарядке», «Изобразительная деятельность детей от 2 до 3 лет» | «Одежда детей в группе и на улице!» | «Мама я сам!» «Чем занять ребенка перед ночным сном». | Режим дня дома должен соответствовать режиму дня в детском саду. | Изготовление игрушек на елку родителями «Украсим дружно елочку». Украшение группы к празднику. | |
| декабрь | |||||
| «Значение лепки в жизни детей» | «Если ребенок дерется (кусается)».
| «Добрый дедушка Мороз, деткам ёлочку принес».
| «Если малыш капризничает…» | Трудимся вместе «Постройка снежного городка на участке для прогулок». | |
| январь | |||||
| «Зима, зима на улице….», «Читаем малышам», «Учимся различать цвета». | «Как уберечь здоровье детей в зимний период».
| «Подвижная игра в жизни ребенка».
| «Чесночницы – одна из мер профилактики вирусных инфекций».
| Фотовыставка «Новогодние и рождественские праздники».
| |
| февраль | |||||
| «Как нельзя поступать с ребенком?». «О музыкальных способностях детей».
| «Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка». | Папка-передвижка « Мой папа» | «Игры – развлечения вместе с папами». | фотовыставка «Лучше папы не найти». | |
| март | |||||
| «Игры, развивающие движения кисти». | «Выбираем правильную обувь для малыша» | «Весна пришла!» «8 Марта» | «Как повысить иммунитет: весенние правила для родителей». | Творческая выставка «Руки мамы и мои ручонки». | |
| апрель | |||||
| «Как помочь ребенку заговорить?» | «Сенсорное развитие в раннем возрасте» | «Азбука пешеходов». | «Секреты любви и взаимопонимания».
| Развлечение «В гостях у сказки всей семьей». | |
| май | |||||
| «Как провести выходной день с детьми»
| «Осторожно клещи» | «Кризис трех лет» | «Секреты хорошего аппетита» | Родительское собрание «Результаты адаптации. Чему мы научились» | |
| июнь | |||||
| «Солнце хорошо, но в меру»
«Игры с детьми на отдыхе в летний период» | «Питание ребенка летом» | «Лето к нам пришло!»
| «Ходить босиком полезно!» | активизация родителей в участии по благоустройству участка группы. | |
| июль | |||||
| «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья» «Купание- прекрасное закаливающее средство». | «Витамины для детей летом»
| Буклет «Что нужно знать о насекомых?» | «Безопасность детей летом» | Поделки родителей и детей «Наши увлечения»
| |
| август | |||||
| «Правила дорожного движения. Легко ли научить ребёнка правильно вести себя». | «Какие игрушки необходимы детям?».
| «Летние забавы: мелками на асфальте». | «Игры, которые лечат». | Родительское собрание «Результаты адаптации. Чему мы научились». фотовыставка «Лето – чудная пора! Лето, ах лето!» | |
