Конспект открытого занятия: «Волшебная вода» для детей в детском саду №17 «Заинька»

Данный документ представляет собой конспект открытого просмотра непосредственно организованной образовательной деятельности в старшей группе детского сада №17 «Заинька» на тему «Волшебная вода». Воспитатель Черкасских О.В. провела это занятие с целью развить у детей желание познавать мир через исследовательскую деятельность. В ходе занятия ребята не только знакомятся со свойствами воды, но и принимают участие в экспериментах, что делает процесс обучения увлекательным и познавательным.

Занятие строится на интеграции различных областей развития детей: познавательного, социально-коммуникативного, речевого и физического. Это обеспечивает комплексный подход к воспитанию и развитию дошкольников. Дети узнают о физических свойствах воды, таких как прозрачность, отсутствие цвета, формы и запаха, а также о роли воды в жизни человека. Воспитатель активно вовлекает в процесс и родителей, что создает атмосферу сотрудничества и совместного обучения.

Предварительная работа перед занятием включает беседы о роли воды в жизни, рассматривание иллюстраций, загадки и чтение стихов на тему воды. Такой подготовительный этап помогает детям лучше усвоить материал и активно включаться в занятия. Во время открытого просмотра воспитатель демонстрирует интересные эксперименты, такие как растворимость сахара в воде и влияния различных жидкостей, что вызывает у детей неподдельный интерес и желание участвовать.

Занятие заканчивается выводами о свойствах воды, где дети подводят итоги проведенных опытов. Этот процесс учит их делать наблюдения и выводы, что способствует развитию аналитического мышления и познавательной активности. Непосредственная работа с родителями способствует укреплению связи между домом и детским садом, что делает образовательный процесс более полным и содержательным.