Прогулка осенью: Воспитание экологической культуры в подготовительной группе

В преддверии осени дети готовятся к уникальной и увлекательной прогулке, во время которой они не только получат множественное удовольствие, но и узнают много нового об окружающем мире. Цель нашего мероприятия — воспитание экологической культуры и радостное взаимодействие с природой. В процессе прогулки дети научатся оказывать помощь взрослым, осваивать трудовые навыки и работать в команде, что является важной частью их воспитательного процесса.

Наше занятие начинается с беседы, где мы обсуждаем признаки осени и способы помочь природе. Эти разговоры помогают детям осознать, как важно заботиться о мире вокруг. Затем мы проводим наблюдение, во время которого дети смогут увидеть, что происходит с листьями, и обсудить изменения в природе. Это помогает им развивать наблюдательность и осознанность.

Для большего вовлечения детей, мы решили использовать загадки, которые вызывают интерес и любопытство у маленьких слушателей. Например, кто такие «зубы, но без зубной боли», или «что скручено, связано и по улице пляшет»? Такие интересные задания делают нашу прогулку увлекательной и познавательной.

Затем дети делятся на команды и получают инвентарь для уборки: метлы и грабли. Объявляется конкурс, чтобы выяснить, у какой команды получится собрать самую большую кучу опавших листьев. Это не только развивает командный дух, но и прививает детям навыки работы с инструментами и responsabilidad в заботе об окружающей среде.

По окончании уборки мы подводим итоги — команда, собравшая больше листьев, получает поощрение, а все дети, независимо от результата, учатся сотрудничать и гордиться выполненной работой. Данный опыт не только укрепляет их лидерские качества, но и формирует лучшую связь с природой. В завершение дети переносят листья к кустам и деревьям, заботясь о благосостоянии своего двора.