ҚМҰҚ сабағы бойынша қысқы мерзімдік сабақ жоспары
«ҚМҰҚ сабағы бойынша қысқы мерзімдік сабақ жоспары» атты материал, МАД О»А» сыныбы оқушыларына арналған. Бұл сабақ жоспары балалардың математикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Оқыту барысында балалар 1-ден 10-ға дейінгі сандарды қайталаумен бірге, көрші сандарды атау, цифрларды тану және оларды таңбалау сияқты маңызды тапсырмаларды орындайтын болады.
Сабақтың мақсатлары толық көлемде белгіленген: оқушылардың 10-ға дейін санай алу, көрші сандарды атау, және сан көршісін табу дағдыларын дамыту. Базалық жетістік критерийлеріне сәйкес, оқушылар 10-ға дейінгі сандарды тура және кері есептеу, тез әрі дәл тапсырамаларды орындау дағдыларын игеретін болады.
Бұл сабақ жоспары, сонымен бірге, оқушылардың өзара құрмет көрсетіп, командада жұмыс жасау дағдыларын дамытуға бағытталған. Мектептың оқыту бағдарламасы бойынша өнер, сауат ашу, қоршаған орта бөліктерімен пәнаралық байланысты қамту да білім беру сапасын арттырады. Дз бірақ, сабақ барысында аудиожазба қолдану арқылы тыңдалым дағдыларын жетілдіруге мүмкіндік беріледі.
ҚМҰҚ сабағы бойынша қысқы мерзімдік сабақ жоспары
Сынып:МАД О»А» сыныбы
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы : Қайталау
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме):
0.2.3.2. 1−ден 10ға дейінгі сандар тізбегінде қалып қойған санды атау
Сабақтың мақсаттары:
Барлығы:10-ға дейін санай алады, көрші сандарын атайды
Көбі: цифраларды таниды, қайталай алады, таңбалай алады.
Кейбірі:санай алады, көрші санды таба алмайды.
Жетістік критерийлері: 10-ға дейін тура және кері санай алады. Сан көршісін табады. Тапсырмаларды жылдам орындайды.
Құндылықтарды дарыту: Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс: Өнер, сауат ашу, қоршаған орта сабағы
АКТ қолдану дағдылары:Аудиожазба, тыңдалым
Тілдік құзыреттілік: Бір – один - one/уан , екі – два- two/ту – үш- три- three/фри
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар Кеспе сандар , оқулық, дәптерлер. қызыл, көк дөңгелекшелер
Сабақтың басы:
Ертеңгілік шеңбері
Таңғы шеңберде тұрған оқушылар бір – бірімен «Сәлем!» деп амандасады.
Берілген өлеңді түрлі эмоциямен айту. (көңілді, көңілсіз, ашулы)
Бірінші күн- дүйсенбі Екінші күн – сейсенбі
Үшінші күн – сәрсенбі Төртінші күн — бейсенбі
Бесінші күн — жұма Алтыншы күн- сенбі
Жетінші күн- жексенбі.
Сабақ мақсаттарымен оқушыларды таныстырып өту.
Сабақтың ортасы
Жаңа сабақты түсіндіру
Кеспе цифралады оқу, санау, қайталау.тура санау, кері санау. Жұп және тақ сандарды ажырату.
Тізбектегі қалып қойған санды табу.
Дәптермен жұмыс
10 терезені санау, салу
Фигураларды орналастыру
СЕРГІТУ СӘТІ.
Бәрі оянады Күн, күн, күн.
Бәрі ұйықтайды Түн, түн, түн.
Буындарды оқу
Бастырып жазу
Сергіту сәті
Сабақтың соңы
Рефлексия. Мадақтау. Сабақты қорытындылау. Смайликтер
