Развиваем речь через театрализованную деятельность: занятия «В магазине Игрушки»

В данном документе представлен конспект занятия для детей второй младшей группы, посвященный теме «В магазине Игрушки». Основная цель занятия заключается в развитии речи детей через театрализованную деятельность, что способствует не только обучению, но и эмоциональному развитию малышей.

Занятие включает в себя множество разнообразных задач. Первая задача — образовательная. Мы продолжаем учить детей рассказывать стихотворения, как в сопровождении педагога, так и самостоятельно. Важным моментом является обогащение словаря по теме «Игрушки», а также развитие навыков сочинения рассказов об игрушках, что способствует закреплению знаний о цвете и формах.

Вторая задача — развивающая. Она направлена на формирование представлений о окружающем мире через взаимодействие с игрушками, а также через активное участие детей в процессе занятия. Третья задача — воспитательная, где мы стремимся привить детям любовь и бережное отношение к игрушкам, ведь они не только развлекают, но и обучают.

В нашем занятии используются разнообразные игрушки: лошадка, заяц, мишка, кукла, мяч и грузовик, что создает живую атмосферу и мотивирует детей к активному участию. Особое внимание уделяется предварительной подготовке: чтению и заучиванию стихов А. Барто, которые станут основой для дальнейшей работы с детьми.

В ходе занятия дети не только знакомятся с тематикой магазина игрушек, но и получают возможность выразить свои мысли, поделиться впечатлениями. Каждый этап занятия включает в себя игровые и развивающие моменты, а также рефлексию, что позволяет детям лучше усвоить тему и закрепить полученные знания. Педагогическая поддержка и активное участие детей в сюрпризных моментах, таких как вход игрушки, следует развивать чувство удивления и заинтересованности.