Осеннее путешествие в Фиолетовый лес
Данный конспект занятия посвящен интересному и познавательному путешествию в Фиолетовый лес с целью развития детей средней группы. В рамках занятия малыши познакомятся с осенними явлениями, а также закрепят знания о цифрах и освоят навыки счета через игровые элементы.
В начале занятия воспитатель приглашает детей в круг, чтобы создать настроение и подготовить группу к волшебному путешествию. Путешествие начинается с создания дорожки, где дети должны соединить цифры от 1 до 5 с помощью цветных веревочек, что не только развивает моторику рук, но и прививает умение работать в команде.
Далее, когда дорожка готова, воспитатель ставит вопрос: как определить, какой путь быстрее? Здесь вовлекается элемент измерения, где дети используют условную мерку – клетку для сравнения длины дорожек. Это превращает занятие в весёлую математическую игру с элементами соревнования.
Когда дети заходят в Фиолетовый лес, их встречает главный герой – Медвежонок Мишик, который делится своей печалью о том, что произошло с лесом. Дети обсуждают приметы осени, тем самым формируя у себя наблюдательность и навыки анализа окружающего мира через творчество. Включение стихотворения добавляет вопросам эмоциональной окраски и помогает детям понять природу осени.
На следующем этапе занятия дети активно участвуют в игре «Умные квадраты», помогая Мишику определить, какие грибы съедобные, а какие нет. Эта часть урока наглядно демонстрирует важность знаний о природе, а также формирует интерес к экологии.
Путешествие продолжится знакомством с Вороном Мэтром, который принесет новые задания. Дети будут определять, какие птицы должны улететь в теплые края. Это не только развивает наблюдательность, но и знакомит с животным миром осенью. В завершение занятия детям предстоит создавать подарки для лесных обитателей, что способствует их художественному развитию и креативности.
