Адаптированная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи

В данном документе представлена адаптированная образовательная программа для старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи, используемая в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №30 комбинированного вида». Программа разработана для детей с ограниченными возможностями здоровья и направлена на коррекцию речевых нарушений, развитие коммуникации и подготовку к школьному обучению.

Данная программа учитывает особенности психофизического развития детей, помогает формировать навыки общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми. Основное внимание уделяется логопедической работе, обеспечивающей коррекцию речевых расстройств, а также развивающим занятиям в различных образовательных областях, таких как социально-коммуникативное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие.

Программа включает различные уровни обучения, что позволяет учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка. На каждой ступени предусмотрены адаптированные упражнения и задания, помогающие развивать речевые навыки через игру, творчество и совместные активности. Подход организации образовательного процесса обеспечивается интеграцией различных видов деятельности и методов, включая театрализованные игры, разного рода упражнения для артикуляции, дидактические игры, направленные на расширение словарного запаса.

Коррекционно-образовательная работа проходит в атмосфере сотрудничества между воспитателями, логопедами и родителями, что способствует формированию у детей уверенности в себе и готовности к обучению. Основной задачей программы является создание условий для гармоничного развития и коррекции речевых навыков детей с тяжелыми нарушениями речи, чтобы они могли успешно общаться и адаптироваться в обществе.