Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Положение о проведении экологической викторины «Экологическая азбука»

Положение о проведении экологической викторины «Экологическая азбука»

Борисова Юлия Георгиевна
Борисова Юлия Георгиевна
DOCX
134
0

Викторина «Экологическая азбука» специально разработана для активизации познавательной деятельности дошкольников. Этот проект является частью мероприятий года экологии, направленных на укрепление знаний детей о природе и формирование у них экологического сознания. В рамках викторины воспитанники изучат взаимосвязи живых организмов с неживой природой и влияние человеческой деятельности на экологическую ситуацию в мире.

Участие в викторине позволит детям не только продемонстрировать свои знания, но и узнать много нового о растительном и животном мире. Каждая команда сможет пройти несколько станций с разнообразными заданиями, где от участников потребуется как теоретические знания, так и практические навыки. Это поможет развить умение работать в команде и находить нестандартные решения.

Кроме того, викторина включает интересные конкурсы, такие как изготовление «Экоигрушки» из природных и бросовых материалов, что совсем не только повысит творческие способности детей, но и научит их уважительному отношению к окружающей среде. Награждение участников станет завершающим аккордом мероприятия, где лучшие команды будут отмечены сертификатами и дипломами. Присоединяйтесь к деньгам экологии и развивайтесь вместе с нами!

Предпросмотр

 

 

 
Положение
о  проведении экологической викторины
 «Экологическая азбука».
 
1. Общие положения.
1.1. Настоящее положение определяет цели и задачи, порядок организации и проведения
экологической викторины (далее по тексту – Викторина). Приглашаются команды  воспитанников дошкольных образовательных организаций Советского района г. Улан-Удэ  под руководством педагогов, руководителей кружков   дошкольных образовательных организаций.
1.2. Викторина проводится в рамках мероприятий года экологии.
1.3.Организация и проведение Викторины возлагается на муниципальное автономное образовательное учреждение «Детский сад №… «…..», корпус №1
2. Цели и задачи Викторины
 Викторина проводится с целью активизации деятельности дошкольных
образовательных учреждений по развитию познавательно-исследовательских
способностей каждого ребенка, интеллектуального развития, экологической
компетентности воспитанников.
Задачи:
Ø  закрепить знания детей дошкольного возраста о взаимосвязях живых организмов и
Ø  неживой природы, влияние человека на окружающий мир;
Ø  обобщить представления детей о природе, развивать познавательную активность,
Ø  воспитывать экологическое сознание через ценностную ориентацию в поведении и
Ø  деятельности детей;
Ø  пропагандировать бережное отношение к окружающей среде;
Ø  активизировать работы дошкольных образовательных учреждений по пропаганде
Ø  экологического воспитания детей дошкольного возраста.
Ø  сформировать навыки дружеских взаимоотношений, позитивную настроенность по
Ø  отношению друг к другу.
 3. Участники Викторины
3.1. В Викторине принимают участие воспитанники дошкольных учреждений в возрасте
6-7 лет;
3.2. Викторина реализуется в командной форме. Количество участников в команде от
одного учреждения –4 человека.
4.Порядок и сроки проведения
4.1. Викторина проводится на базе МАДОУ «Детский сад №….», корпус №1 15.11.2017 в 09.30
4.2. Для участия в Викторине необходимо прислать заявку (с пометкой: Викторина «Экологическая азбука») до 05.11. 2017 года
Заявки подаются по электронной почте ….. с 20 октября по 05 ноября 2017г.
Заявки принимаются до 05 ноября 2017г.
Справки по телефону: сот. тел.: …., Ответственное лицо: …….
 5.Содержание Викторины:
Каждая команда должна подготовить:
Ø  название команды;
Ø  девиз;
Ø  выбрать капитана, который представляет свою команду, участвует в конкурсе капитанов.
Прохождение командами станций осуществляется по «Путевому листу», в котором указывается схема движения по станциям и результаты команды.
5.1. Требования к работе на станциях:
Ø  при выполнении задания работает вся команда, кроме конкурса капитанов;
Ø  для работы на станции каждой команде отводится 3 минуты;
Ø  результаты прохождения командой станции подводятся членами жюри и заносятся в протокол.
5.2. Тематика станций викторины и критерии оценок:
Ø Растительный мир: части растений и их функции, лекарственные растения,
Ø растения Красной книги;
Ø Животный мир: отличительные признаки групп животного мира, места обитания,
Ø особенности внешнего облика животных в зависимости от их жизнедеятельности;
Ø Взаимосвязи в природе;
Ø Решение экологических задач и ситуаций;
Ø Изготовление «Экоигрушки» из природного и бросового материала. На данной станции команде необходимо изготовить «Экоигрушку» из природного и бросового материала.
5.3. Требования к работам станции «Экоигрушка»:
Ø  размер игрушки не менее 30 см и не более 50см
Ø  время создания «Экоигрушки» 20-30 минут.
Допустимы заготовки «Экоигрушки», не допускаются работы в готовом виде. Критерии оценки станции «Экоигрушка»: оригинальная идея; художественный образ; разновидность материала; эстетичность; самостоятельность выполнения детьми; сложность исполнения.
5.4. Критерии оценки станций:
3 балла – правильность, четкость выполнения задания, в полном объеме;
2 балла – задание выполнено не полностью или с наводящими вопросами;
1 балл – задание выполнено частично, (менее половины) или не выполнено.
 Жюри оценивает работы, учитывая правильность ответов, полноту раскрытия вопроса;
составляет итоговый протокол, выносит решение о награждении победителей.
6. Подведение итогов и награждение
6.1. Жюри подводит итоги на основании «путевых листов».
6.2. Результатом оценки является сумма баллов, выставленных жюри по критериям.
6.3. Участники, занявшие 1, 2,3 место, награждаются дипломами (указать кого)
Всем участникам Викторины выдается «Сертификат (указать кого)» за участие в
Викторине «Экологическая азбука».
7.  Финансовые условия
 Организационный взнос для участия в конкурсе -…. рублей с коллектива. Внести до 05 ноября в корпус №… (…) Денежные средства за участие в конкурсе используются для формирования призового фонда.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении экологической акции «Отработанная батарейка» в ДОУ
I. Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения экологической акции «Отработанная батарейка» (далее - Акция), посвященной повышению уровня информированности воспитанников и их родителей о развитии системы обращения с отходами потребления, формированию у подрастающего поколения экологической культуры, культуры обращения с опасными отходами.
1.2. Основной целью Акции является формирование в детской и родительской среде экологической культуры и привлечение внимания широкой общественности к проблеме сбора и утилизация отработанных элементов питания.
1.5. Акция нацелена на реализацию следующих задач:
- информирование детей и их родителей о негативных последствиях, которые возникают при попадании отработанных батареек в почву и воду;
- воспитание экологической культуры подрастающего поколения;
- вовлечение детей и родителей в практическую деятельность по раздельному сбору бытовых отходов;
- формирование у подрастающего поколения чувства ответственности за чистоту окружающей среды.
 
II. Участие в Акции.
2.1. Участие в Акции добровольное и бесплатное.
2.2. Акция проходит в двух номинациях:
- сбор отработанных батареек
- творческий конкурс «Оформление информационного стенда»
2.3. Сбор отработанных батареек на территории ДОУ. Оценивается количество собранных батареек. Принимаются только бытовые элементы питания типов ААА, АА, С, D, «Таблетки».
2.4. Номинация: творческий конкурс «Оформление информационного стенда» (далее-Конкурс).
Создание информационного стенда.
2.5. Участники Конкурса.
К участию в Конкурсе приглашаются педагоги, воспитанники и их родители.
2.6. Критерии оценки Конкурса.
Участники создают в помещении информационный стенд, посвященный теме «Опасные отходы». На стенде размещается полезная информация об опасных отходах (батарейках), их видах и необходимости безопасной утилизации. Также приветствуются разъяснения об обращении с опасными отходами.
2.7. Информационные стенды будут оцениваться в соответствии с критериями:
·        Информативность;
·        Достоверность и полезность информации;
·        Актуальность (новизна данных);
·        Креативность дизайнерского решения;
·        Эстетичность (аккуратность) оформления;
·        Доступность для восприятия детей дошкольного возраста.
III. Порядок проведения Акции.
3. Сроки проведения Акции.
Сбор батареек и оформление информационного стенда осуществляется в период с 19.07. по 02.08.2016г. - до 01.08.2016 года (включительно). Подведение итогов 02.08.2016г.
IV. Оценка проведения Акции.
Для выявления активных участников Акции создается жюри.
4.1. В состав членов жюри входят:
Председатель конкурса – заведующий;
Член жюри – старший воспитатель;
Член жюри – муз. руководитель.
4.2. Особые условия оценки.
Каждый участник Акции, при помощи фишки, может проголосовать в номинации: «Оформление информационного стенда». За свой информационный стенд голосовать запрещено.
V. Награждение участников Акции.
5.1. Определение и награждение победителей будет проходить в два этапа.
5.1.1. Победители в номинации «Сбор батареек».
Победители в номинации «Сбор батареек» определяются по количеству собранных отработанных элементов питания. Собравшие наибольшее количество отработанных батареек будут награждены дипломами I, II, IIIстепени. Участники Акции будут отмечены благодарственными письмами.
5.1.2. Победители в номинации творческий конкурс «Оформление информационного стенда» будут определены экспертным жюри, а также участниками Акции. Победители будут награждены дипломами I, II, III степени. Участники Акции будут отмечены благодарственными письмами.
Дата и место награждения победителей Акции будут сообщены дополнительно.