Сценарий для празднования Дня Матери: идеи и забавные активности

Сценарий праздника на День Матери
Ход:
Дети заходят в  зал под песню «Мамонтенка и встают полукругом.
Песня приветствие.
Воспитатель:   Ребята! Давайте с вами поздороваемся. Молодцы.  А сейчас я вам загадаю  загадку и вы  узнаете о ком мы сегодня будем говорить:
Загадка
Кто любовью согревает,
Все на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет и причешет,
В щечку поцелует?
Дети : (ответы детей) Мамочка родная.
Воспитатель.: Конечно, всё она родная. А кто догадался, а почему о маме?
Дети.: (ответы детей) Потому что праздник «День матери».
Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно: мама, мамочка. Это значит то, что все люди любят своих матерей. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце, в нем никогда не гаснет любовь.
Нашу маму поздравляем,
Ей здоровья мы желаем.
Маму будем мы любить,
Мамой будем дорожить.
Лучше мамы нет на свете,
Говорят об этом дети!
 
Мама - это небо! (руки вверх)
Мама - это свет! (руками вверху показываем фонарики)
Мама - это счастье! (руки к груди)
Мамы - лучше нету (наклоняемся вперед и машем головой нет-нет)
Мама - это сказка! ( большой палец вверх)
Мама - это смех! (смеемся, улыбаемся)
Мама - это ласка! (гладим себя по голове)
Мамы - любят всех! ( шлем воздушный поцелуй)
 
Вед: Этот праздник мы вам посвящаем
И концерт веселый начинаем!
(песня)
Воспитатель: Молодцы , ребята.  Садитесь на стульчики.
Под музыку вбегает карлсон.
Карлсон:
Смотрю я, полон зал гостей!
Как много собралось детей!
Я- Карлсон, самый веселый на свете,
Поэтому нравлюсь я взрослым и детям!
А что у вас тут за праздник?
Я тоже люблю праздники. Можно я останусь и поиграю вместе с вами? Я тоже знаю игры, давайте вместе поиграем.
Вы любите играть? – Да.
 Заодно мы проверим, какие вы внимательные.
Карлсон Ребята, а вы знаете из чего можно сварить кашу? Давайте проверим: если я назову продукт, который нужен для приготовления каши, вы должны сказать «да», а если продукт не нужен, то – «нет». 
Парное молоко? Да!
Куриное яйцо? – нет!
Крупа манная? – да.
Капуста кочанная? – нет!
Солёный огурец? – нет!
Мясной холодец? – нет!
Сахар да соль? – да!
Белая фасоль? – нет!
Масло топлённое? – да!
Рыбка солёная? – нет!
Лавровый лист? – нет! 
Китайский рис? – да!
Чернослив да изюм? – да!
Шоколадный лукум? – нет!
Перец болгарский? – нет!
Соус татарский? – нет!
Клубничное варенье? – да!
Бисквитное печенье? – нет!
Да, славненькая кашка получилась!
Игра-разминка «Будь внимательным! »
 
 Все участники: дети встают в круг, ведущий по очереди поднимает цветные флажки:
зеленый – летать,
желтый – шагать,
красный –  прыгать «Ура! » кричать.
Играющие выполняют соответствующие движения.
 
Карлсон: Молодцы садитесь на стульчики. Какие вы все внимательные. А стихи вы про мам знаете? Расскажите. А я послушаю.
Дети  читают:
 
Мама - это небо!
Мама - это свет
Мама - это счастье.
Мамы  лучше нет.
 
Мама – это сказка,
Мама - это смех,
Мама - это ласка.
Мамы  любят всех.
 
Мама улыбнётся,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мама и простит.
 
Мама - золотая,
Мама - самая родная,
Мама - это доброта,
Мама выручит всегда.
 
Мама , нет тебя дороже,
Мама всё на свете может.
Мам сегодня поздравляем,
Мамам  счастья мы желаем.
Все хором
Мама я тебя люблю
Танец я тебе дарю. (танец).
 
Карлсон Ребята, а вы любите сказки? А кто вам чаще всего их читает? Сейчас проверим какие вы внимательные. Я буду вам загадывать загадку из сказок, а вы мне отвечать отгадку. Готовы?
1. Всех важней она в загадке, хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки деду с бабкой помогла. (мышка)
2. Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом.
Кто же были эти маленькие дети? (семеро козлят)
3. Убежали от грязнули чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет, и в дороге слезы льет. (Федора)
4. И зайчонок, и волчица–
Все бегут к нему лечиться. (Айболит)
5. В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил.
(Красная шапочка)
 
Карлсон:  Ребята, как вы думаете , что мама больше всего любит? – Цветы.
Так давайте порадуем наших мам красивыми букетами.
Игра «Собери букет» (На коре разбросать цветы в разных местах, а дети должны их собрать).
Ни для кого не секрет, что наши дети – наши лучшие помощники, даже , когда мы варим суп или компот. И сейчас мы в этом ещё раз убедимся. конкурс: «Помоги сварить суп и компот» карлсон и воспитатель держат в руках корзинку, перед ними на некотором расстоянии на полу лежат овощи  фрукты, ребёнок носит фрукты, другой ребёнок овощи. «Кто быстрее и правильнее»
Карлсон: Суп готов, компот тоже.
 
 
Воспитатель: Наши детки очень любят своих мам, очень их уважают и во всем им помогают. Давайте покажем мамочкам, какие мы помощники.
Дружно маме помогаем.(подражательные движения по тексту)
Маму я свою люблю,  (сделать воздушный поцелуй)
Я всегда ей помогу:
Я стираю, полощу,
Воду с ручек отряхну.
Пол я чисто подмету,
И дрова ей наколю,
Маме хочется поспать,
Я на цыпочках хожу, и ни разу,
И ни разу, ни словечка не скажу. Тсс
 
А теперь, давайте вспомним, кто готовит для наших малышей вкусные пироги? (Дети: бабушка.) Давайте мы тоже для бабушек и для наших мамочек испечем вкусные пирожки. 
Песня «Пирожки».
Воспитатель:    День мамы, праздник не простой.
                                     Для наших  малышей любимый.
                                     Пусть мама будет вечно молодой
                                     И самой нежной, милой и красивой.
 
- А сейчас мы  послушаем, как дети в стихах выражают вам свою любовь и уважение.
 
1. Люблю свою маму, скажу я вам прямо.
Ну просто за то, что она — моя мама!
2. На щеках у мамочки — две волшебных ямочки.
А когда она смеется — смех такой волшебный льется.
3. Мама — солнышко мое, я — подсолнушек ее.
Хорошо счастливым быть, мамочку свою любить.

4. Много мам на  белом  свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.
 
Воспитатель:Аследующее стихотворение мы расскажем все хором.
 
Кто пришёл ко мне с утра?
Мамочка.
Кто сказал: «Вставать пора»?
Мамочка.
Кашу кто успел сварить?
Мамочка.
Чаю — в пиалу налить?
Мамочка.
Кто косички мне заплёл?
Мамочка.
Целый дом один подмёл?
Мамочка.
Кто цветов в саду нарвал?
Мамочка.
Кто меня поцеловал?
Мамочка.
Кто ребячий любит смех?
Мамочка.
Кто на свете лучше всех?
Мамочка.

Воспитатель: Как вы думаете, что самое важное для ребёнка?  - Это, конечно, родной дом и мама, которая всегда пожалеет и назовёт  самыми добрыми и нежными словами:
- Ребята, скажите какими словами вас называет мама?
Дети называют: солнышко, котёнок, зайчик,ласточка,кошечка, котик, красавица, принцесса …… ведь так называете своих детей?
- А сейчас мне бы хотелось, чтобы ребята сказали своим мамам самые тёплые, нежные слова.
- Ребята у меня  в руках сердце. Сердце - это символ любви.  Сейчас мы будем это сердце передавать и говорить самые нежные  и  ласковые слова для наших мам  ( ласковая, весёлая, добрая,  нежная, умная, любимая, трудолюбивая, заботливая,  сердечная, искренняя, драгоценная, восхитительная, игривая, внимательная, алмазная, красивая, модная…….Игра «Ласковые слова» (дети  сидят передают  мягкую игрушку-«сердце» и называют ласковые слова)
Воспитатель:  - А теперь давайте, потанцуем. «У меня  - у тебя»
Воспитатель: Наш праздник подошёл к концу.И хочется завершить его такими словами:
Мама — самый главный в жизни человек,
Кто ж может нас любить ещё сильнее?
Мы связаны с рожденья и навек,
И нет на свете никого роднее.
 
Давайте ребята встанем в   и произнесём своим мамам слова:
Мамочки мы вас очень любим.