- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Индивидуальный план работы воспитателя в детском саду «Гузель» на 2013-2017 годы
- →
Индивидуальный план работы воспитателя в детском саду «Гузель» на 2013-2017 годы
Документ, представленный в данном материале, содержит индивидуальный план работы воспитателя дошкольного образования в МБДОУ «Гузель» на межаттестационный период с 2013 по 2017 годы. Важная часть этого плана заключается в описании профессиональной деятельности, которая должна быть направлена на развитие детской личности. Воспитатель, работающий в дошкольном учреждении, играет ключевую роль в формировании основ для будущего обучения и социализации детей.
Документ включает в себя подробные этапы работы, направленные на повышение квалификации и профессионального уровня воспитателя. В нем прописаны активные формы работы, такие как участие в педсоветах, открытые занятия, педагогические конкурсы, а также курсы повышения квалификации. Все эти меры помогают развитию как педагогов, так и детей, и нацелены на достижение положительных результатов в процессе воспитания и обучения.
План работы закладывает основы для активного вовлечения воспитателя в различные виды деятельности, включая применение новых технологий в образовательном процессе, что имеет большое значение в современном мире. Одним из основных аспектов является использование информационно-коммуникационных технологий, что позволяет не только улучшить качество обучения, но и сделать его более интересным и доступным для детей.
Кроме того, документ акцентирует внимание на необходимости публикаций и участия в конкурсах, что не только повышает уровень профессионализма, но и создает возможности для обмена опытом и новыми идеями с коллегами. Таким образом, индивидуальный план работы способствует не только грамотному воспитанию детей, но и профессиональному росту воспитателя как специалиста.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Инсинский детский сад «Гузель»
«Утверждено»:
Заведующей МБДОУ «Гузель»
_________Ч.А.Зайнуллина
«___»_________ 20__
Индивидуальный план работы воспитателя
в межаттестационный период на пять лет
Гиниятуллиной Риммы Фоатовны
2013 - 2017гг.
Личная карта
Дата рождения: 28.08 1972 г.
Образование: среднее - специальное
Педагогический стаж: 22 года.
Курсы повышения квалификации для воспитателей дошкольных учреждений по теме: «Обновление основных направлений деятельности педагогов/воспитателей ДОО в соответствии с ФГОС » в объёме 72 часов в Приволжском межрегиональном центре повышения переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет »
Подтверждающий документ: Удостоверение
о повышении квалификации КФУ УПК 026297.
Дата выдачи: 26.06.2015г.
| Сроки | Формы работы | Примечание |
| 2013 | 1. Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении. 2. Творчество воспитателя с выходом на положительные результаты: открытые занятия, мастер – классы т. д. 3. Участие в педагогических конкурсах, для воспитателей. 4. Повысить знания в области ИКТ и внедрять их в образовательный процесс. 5. Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников. 6. Принимать участие на педагогических конкурсах творческих работ, олимпиадах, викторинах для дошкольников разных уровней. 7. Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях. | |
| 2014 | 1. Совершенствовать знания в области воспитания и обучения дошкольников в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. 2. Изучить материалы по написанию рабочей программы воспитателя с учетом ФГОС. 3. Участие в педагогических конкурсах для воспитателей на разных уровнях. 4. Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников. 5. Создать персональный сайт и ежемесячно его пополнять. 6. Продолжить работу над выбранной методической темой. 7. Публикации в психолого-педагогических сборниках, журналах и интернет ресурсах и т.д. 8. Участвовать в педагогических конкурсах творческих работ, олимпиадах, викторинах для дошкольников разных уровней. 9. Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении. | |
| 2015 | 1. Пройти курсы профессиональной переподготовки по программе «Обновление основных направлений деятельности педагогов ДОО в соотвеиствии с ФГОС» 2. Творчество воспитателя с выходом на положительные результаты: открытые занятия, мастер – классы т. д. 3. Совершенствовать знания в области воспитания и обучения дошкольников в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. 4. Принимать участие на научно-практических конференциях, методических объединениях, педагогических конкурсах творческих работ, олимпиадах для педагогов на разных уровнях. 5. Активно участвовать в работе педсовета, в конкурсах в дошкольном учреждении. 6. Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях. 7. Разработка методических пособий, дидактических и наглядных пособий для работы с детьми. 8. Участвовать в олимпиадах, творческих конкурсах для дошкольников на разных уровнях. 9.Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности. | |
| 2016 | 1. Разработка методических, дидактических и наглядных пособий для работы с детьми. 2. Презентация своих профессиональных достижений. 3.Участие на научно-практических конференциях, методических объединениях, педагогических конкурсах творческих работ, олимпиадах для педагогов на разных уровнях. 4. Активно участвовать в работе педсовета, в конкурсах в дошкольном учреждении. 5.Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности. 6.Продолжить работу над выбранной методической темой. Формулирование темы творческого отчёта 7. Пройти курсы повышения квалификации по теме ФГОС. 8. Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников. | |
| 2017 | 1. Участие в Дне открытых дверей (проведение открытых уроков, круглого стола для родителей). 2. Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении. 3. Обмен опытом, посещение открытых мероприятий коллег на разных уровнях 4. Продолжить свою педагогическую работу над конкурсным движением всевозможных уровнях. 5.Знакомиться с новыми формами, методами и примами в воспитании и обучении детей дошкольного возраста в соответствии с методической темой. 6. Подготовка к прохождению аттестации. Алгоритм деятельности педагога в год, предшествующий подаче заявления: - Изучение «Положения о порядке аттестации педагогических государственных и муниципальных образовательных учреждений и правил проведения аттестации педагогических работников». -Подготовка заявления на педагогическую аттестацию. -Подготовка к прохождению профессионального тестирования для педагогических работников |
