Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. День улыбки: праздник радости и доброты

День улыбки: праздник радости и доброты

Елбаева Татьяна Александровна
Елбаева Татьяна Александровна
DOCX
253
1

«День улыбки» — это не просто праздник, а настоящая волшебная дата, когда особое внимание уделяется радости и добрым делам. Он отмечается каждый год в первую пятницу октября и с каждым разом становится всё более популярным. Основная идея заключается в том, чтобы каждый человек сделал хотя бы одно хорошее дело, которое сможет подарить кому-то улыбку. Придуман праздник был известным художником Харви Бэллом, который создал знаменитый смайлик, символизирующий радость и дружелюбие. Этот яркий, жёлтый персонаж завоевал сердца взрослых и детей по всему миру и стал настоящим символом счастья.

В рамках праздника в отдельных учреждениях или детских садах проходят весёлые мероприятия, наполненные музыкой, танцами и играми. Обычно зал украшен шариками, в основном жёлтого цвета, а также проектируются яркие и позитивные картинки, которые создают атмосферу счастья и радости. Воспитатели организуют ритмичные игры, где дети учатся, как улыбка может изменить атмосферу вокруг. Очень важно объяснить детям, что радоваться — это прекрасно, и что улыбка располагает людей и несёт положительную энергию.

Одним из основных моментов праздника является ритуал приветствия, который считается символическим и важным для создания отлаженной взаимодействия между всеми участниками. Дети с удовольствием выполняют различные задания и читают стихи, которые подчеркивают суть мероприятия: дарить радость и улыбки. Весь праздник пронизан общим настроением дружбы и позитива, что делает его ещё более запоминающимся и эмоциональным.

Неотъемлемой частью «Дня улыбки» становится и визит Смайлика. Этот персонаж отмечает свой день рождения в числе детей и радует их своими шутками и веселыми песнями. Вместе с Смайликом они поют, танцуют и разыгрывают различные сцены, что позволяет детям почувствовать себя частью этого красивого праздника. Ведущие праздника настраивают детей на позитивный лад, объясняя важность добрых поступков и улыбок в повседневной жизни.

В заключительной части мероприятия дети награждаются сладкими сюрпризами, такими как мороженое, что добавляет ещё больше радостных моментов в этот праздник. Таким образом, «День улыбки» не только позволяет детям проявлять творчество и осознавать важность доброты, но и учит их радоваться простым вещам, что остаётся с ними на всю жизнь.

Предпросмотр

Действующие лица: Грустинка (ребёнок), Смайлик (взрослый)
День улыбки - праздник, который отмечается ежегодно в первую пятницу октября.
Однажды художник по имени Харви Бэлл из Америки нарисовал весёлую жёлтую рожицу. Такой портрет очень полюбился взрослым и детям, потому что, глядя на него, сразу хотелось улыбнуться. Так появился смайлик. Его изображение можно было увидеть на футболках, кепках, открытках, Интернете. Имя художника Харви Бэлла стало известным. Он придумал праздник к в честь смайлика, который стал называться «Днём улыбки» и посвящен добрым делам , хорошему настроению. А девиз этого праздника: 
«Сделай доброе дело. Помоги появиться хотя бы одной улыбке»
Зал украшен воздушными шарами, преимущество жёлтой расцветки. 
На мультимедиа экране - проекция весёлой, яркой картинки.


Ход:
Дети свободно входят в зал под песню «Улыбка» В.Шаинского (фонограмма «минус»), ведущий предлагает встать в круг для ритуала приветствия. 
Ведущий: Здравствуй, небо!
Дети поднимают руки вверх
Ведущий: Здравствуй, земля!
Дети приседают 
Ведущий: Здравствуйте, мои друзья!
Дети вытягивают руки вперёд 
Ведущий: Раз, два, три, четыре, пять
Дети хлопают
Ведущий: Вместе мы в кругу опять
Все берутся за руки
Дети, читают стихи: 
День улыбки наступил,
И нам, счастье подарил.
Так давайте веселиться,
Праздник пусть, не прекратится!
В этот день решили мы собраться,
Чтоб сердца для радости открыть.
Так давайте же друг другу улыбаться,
И улыбкой настроение дарить.
С днём улыбки, с днём веселья,
Пусть звучит повсюду смех!
Всем удачи, вдохновения, 
Много радости для всех!
Улыбаться, чаще будем,
Праздник, этот не забудет!
Так что хватит унывать,
Будем праздник продолжать! 
Музыкально-ритмическая композиция на песню «Улыбка» 
муз. В.Шаинского, сл. М.Пляцковского (фонограмма «плюс»)

Ведущий предлагает детям сесть на стульчики, поставленные в круг или на коврик.
Ведущий: 
В одной сказочной стране жила Грустинка(показывает детям шарф-грустинку)
Она была настолько лёгкая, что её часто подхватывал и носил ветер. Грустинка летала по ветру и цеплялась к деревьям, кустарникам, и даже к людям.
Как Вы думаете, каким становился человек, когда к нему прилетала Грустинка?
Ответы детей
Ведущий:
Грустным или можно сказать печальным…
Представим, что Грустинка прилетела к кому-то из нас. Кто сможет показать, как изменится настроение?
Проводится экспрессивный этюд « Грусть» 
Ведущий накидывает шарф - грустинку на тело (плечи, руки, голову) ребёнка, который пожелал поиграть. 
Ребёнок невербальными средствами пытается показать образ грустного человека.
Целесообразно, если педагог иногда описывает это словами, в заключение, обязательно, благодарит ребёнка.

В зале появляется девочка Грустинка.
Грустинка: 
Я - девочка грустинка 
По воздуху лечу,
Я в зале приземлилась
Я танцевать хочу…
Танец Грустинки 
Постановка танца на музыку «Токката» композитора Гастона Роллана, в исполнении оркестра Поля Мориа.
Композиция танца должна иметь элементы импровизации, детского танцевального творчества.

Девочка Грустинка «улетает».
Ведущий: держит в руках шарф – грустинку.
Каждому человеку бывает грустно. Вспомните и расскажите, когда вам бывало грустно.
Дети, передавая, друг другу грустинку, рассказывают о ситуациях, когда им было грустно.
Ведущий:
А что вам нравится больше: грустить или радоваться, быть в грустном, печальном настроении или в хорошем радостном, весёлом? 
Ответы детей.
Ведущий: 
Да, чаще приятнее быть в хорошем настроении. Долго грустить никому не нравится. Как можно поднять себе настроение?
Ответы детей.
Ведущий: 
А можно заняться нужным делом, например, сложить игрушки, навести порядок .
Проводится Аттракцион « Наведи порядок» 
На полу разбросаны игрушки трёх видов, одинаковых по количеству и размеру (мячи, кубики, маленькие мягкие игрушки – звери) Трое участников, во время звучания музыки, стараются собрать каждый в свою корзину заданный вид игрушек. Побеждает дружба (при любых обстоятельствах) 
Ведущий: 
Предлагаю, проверить, может ли танец улучшить настроение?!
Звучит танцевальная музыка весёлого характера – все включаются в спонтанный танец!
Момент радости от совместного танцевального времяпровождения 

Ведущий: А теперь проверим, улучшает ли настроение песня?! 
Звучит задорная, веселая песня, которая хорошо знакома и любима данной детской аудитории. Возможно спонтанная песня по выбору детей.
Момент радости от совместного коллективного пения. 

После, ведущий спрашивает, улучшилось ли настроение у детей после песни.
Ответы детей
Ведущий:
А ещё улучшает настроение улыбка, ведь благодаря улыбке в мире становится немного теплее и уютней. Именно улыбка придаёт словам доброту и ласку. 
Если небо хмурится,
Дождик льет с утра,
То улыбкой солнечной
Скрасить день пора!
Давайте улыбнёмся друг другу!!!
Под музыку в ковбойском стиле появляется Смайлик.
Смайлик:
Привет детишки, девчонки и мальчишки. Я - весёлый Смайлик. Решил, что сегодня, обязательно, забегу к Вам в гости!
Сегодня день улыбки – классный праздник! 
Его полюбит взрослый, и малыш-проказник! 
Ты в этот день улыбки раздавай повсюду, 
Скорее улыбнись соседу, маме, другу! 
Пусть все сияет, радостью на свете 
Улыбками наполним мы планету! 
Ведущий:
Смайлик, мы всегда тебе рады! Особенно, сегодня! 
В День улыбки ты празднуешь свой День рождения! 
Смайлик:
Ребята, помогите мне задуть свечи праздничного торта!!!
Звучит фонограмма известной американской песенки «Happy Birthday to You»
Приглушается свет, на мультимедиа экране проецируется торт с зажжёнными свечами. Участники праздника дуют на изображение.

Вскоре, «свечи гаснут». 
Ведущий: 
Смайлик, становись в центр круга, мы исполним для тебя 
« Каравай»!
Дети:
Как на Смайлика именины, 
Испекли мы каравай.
Вот такой вышины,
Вот такой нижины,
Вот такой ширины,
Вот такой ужины.
Каравай, каравай,
Кого любишь, выбирай.
Смайлик: « Я люблю вас всех, пусть звучит весёлый смех!»
А теперь поиграем!
Персонаж проводит музыкальные игры по показу 
(«Буги-вуги», «Ели нравится тебе» или любые другие по выбору организатора)

Смайлик:
Дорогие ребята, я должен спешить к другим детишкам! Оставайтесь в хорошем настроении! До свидания, до новых встреч! 
Весело прощается, уходит под своё первоначальное музыкальное сопровождение.
Ведущий:
Ребята, я хочу вам рассказать об очень простом и замечательном способе улучшить настроение себе и другим. Можно сделать доброе дело или хороший поступок, который кому-нибудь доставит радость.
Именно об этом наш сегодняшний мультфильм.
Просмотр мультфильма «Просто так» 
Сюжет: 
Добрый мультфильм о том, как мальчик подарил грустному ослику букет цветов просто так. Ослик так обрадовался и в свою очередь подарил этот же букет собачке. Точно так букет попал к медвежонку, а потом и к белочке. И все, к кому попадал этот букет, становились радостными, ведь так приятно получать подарки просто так.
После просмотра, звучит песня « Улыбка» (фонограмма «минус»), которой начиналась встреча.
Ведущий:
Надеюсь, что наш праздник поднял всем настроение!
Дети под музыку выходят из зала, проходят в группу, где их ожидает сладкий сюрприз-мороженое.