Технологическая карта № 5: Зимние забавы
В настоящем материале представлена Технологическая карта № 5, посвященная увлекательной и познавательной теме «Зимние забавы». Зимой природа удивляет своим нарядом: белоснежный снег укутывает землю, создавая волшебную атмосферу. Именно в это время года у детей появляется множество возможностей для игр на свежем воздухе. Основная задача карты — расширить представления детей о зимних играх и их пользе для здоровья, активно вовлекая их в интересные образовательные процессы.
Началом занятия выступает игра, которая задаст нужный настрой для работы – это дидактическая игра «Ласковое слово». Поскольку цель затеянного занятия не просто развлекать, но и обучать, начинаем с расспросов о зиме: какое время года сейчас, какие виды активностей можно попробовать зимой. Важным моментом является развитие речи и памяти у детей, что тщательно запланировано в рамках различных игр и вопросов, включенных в процесс.
На протяжении занятия важную роль играет визуальный ряд. Воспитатель демонстрирует детям серию сюжетных картин, которые отражают ребят, играющих на улице зимой, включая катание на санках и кормление птиц. Эти картины становятся основой для дальнейшего обсуждения и анализа, что усиливает вовлеченность детей и помогает закрепить новый словарный запас по теме.
Дидактические игры, такие как «Да и нет» или «Доскажи словечко», способствуют активному участию детей и развивают их мышление. В ходе занятия они учатся отвечать на вопросы, строить предложения и анализировать увиденное. Важно поощрять детей за активные ответы и за проявление интереса к обсуждаемым темам, а также демонстрировать положительный пример.
Таким образом, Технологическая карта № 5 делает акцент на комплексном развитии детей через игровую деятельность, включая элементы физической активности и социокультурного воспитания, что позволяет создать увлекательную и познавательную атмосферу в формате зимних забав.
