Веселые пузыри: обучение через игру
Занятие «Веселые пузыри» предлагает интерактивный подход к обучению детей, сочетая веселые игры с важными образовательными задачами. Цель этого занятия заключается в развитии правильного дыхания, восприятия форм и улучшении координации движений. Дети будут вовлечены в речевое общение с игрушкой-собеседником, что сделает урок более интересным и познавательным.
Начинается занятие с утреннего круга, где воспитатель приветствует детей и предлагает обсудить круг, который они образовали. Такой подход помогает детям настроиться на общение и активное участие в занятии. Дети имеют возможность взаимодействовать с изображениями кругов и форм, что способствует развитию их наблюдательности и аналитических навыков.
В процессе занятия воспитатель introduit игрушку Заяца, который станет проводником в мир мыльных пузырей. Заяц, не знающий, что такое мыльные пузыри, заинтересовывает детей, сподвигая их объяснить ему, что они увидят. Это не только развивает речь, но и формирует положительное отношение к взаимодействию со взрослыми.
Во время занятия дети производят эксперименты с мыльными пузырями, используя стаканы с водой и соломинками. Воспитатель объясняет кураторские действия, что дает возможность детям научиться создавать пузыри собственными руками. Они с энтузиазмом пробуют дуть через соломинку, наблюдая за процессом и результатом, что развивает их моторику и координацию движений.
Финалом занятия становится игра, в которой дети стараются поймать мыльные пузыри, запущенные воспитателем. Такой элемент игры помогает детям развивать реакцию, ловкость и, конечно же, весело провести время. Прощаясь с За́йцем, дети имеют возможность подарить ему свои мыльные пузырьки, тем самым завершая занятие на позитивной ноте. Данное занятие прочно укореняется в памяти детей, оставляя у них яркие воспоминания и положительные эмоции.
Занятие «Веселые пузыри».
Цель: Способствовать развитию правильного дыхания, восприятия формы, развивать координацию движений, формировать положительную мотивацию к процессу общения со взрослыми, включать детей в речевое общение с игрушкой-собеседником.
Материальное обеспечение: игрушка Заяц, картинки с изображением геометрических фигур, стаканы с водой и соломинками.
Утренний круг.
Здравствуй небо голубое,
Здравствуй солнце золотое,
Здравствуй утро, здравствуй день
Нам здороваться не лень.
Ребята, посмотрите, какой мы вместе сделали большой круг. А на что он похож? (Солнце, шар, колобок, мяч).
Посмотрите, что у меня круглое нарисовано на картинке?(Яблоко и воздушный шарик).Разделение на подгруппы.
Дети садятся на стульчики перед столом с ширмой. Появляется заяц.
-Здравствуйте, ребята. Посмотрите, что я нашел на дороге, когда бежал в детский сад.
Заяц показывает коробочку с мыльными пузырями.
-Вы знаете что это?
Дети предполагают, отвечают. Воспитатель обобщает их ответы:
-Зайка это мыльные пузыри?
Заяц:
-Никогда не видел мыльных пузырей. Да я вообще не видел мыльных пузырей. Может быть, вы мне их покажите?
-Конечно Зайка. Мы тебе сейчас покажем пузыри. Ребята подходите к столу.
На столе лежат картинки с изображением геометрических фигур. Воспитатель обращается к детям:
-Ребята, давайте отберем те картинки, которые по форме похожи на пузыри.
Дети отбирают картинки с изображением кругов.
-Зайка, вот такие пузыри!
Заяц:
-Что-то мне плохо видно.
Воспитатель:
-Знаешь, Зайка, не расстраивайся. Ребята сейчас поиграют с тобой.
Физминутка «Пузыри».
ЗКР – со звуком «С».
Воспитатель:
-А сейчас Зайка мы тебе покажем, как получаются пузыри.
Ребята подходят к столу. На столе стоят стаканы с водой, в каждом стакане соломинка. Воспитатель объясняет детям, что необходимо сделать, чтобы на воде появились пузыри:
-Ребята, нужно дуть в соломинку - тогда в стакане появятся пузыри.
Дети начинают действовать. Заяц восхищенно восклицает:
-Знаю-знаю, где я видел такие пузыри. Когда идет дождь ,на лужах появляются такие же пузыри. Вот здорово!
-Зайка, это ты верно подметил. А сейчас мы покажем, как мы умеем надувать большой пузырь.
Игра «Пузырь».
-Ребята, а вы мне, покажите ,что же такое мыльные пузыри.
-Зайка, да мы не только покажем, но и поиграем с ними. Выходите детки на ковер.
-Ребята, Зайка, сейчас я буду пускать мыльные пузыри, а вы постарайтесь их поймать.
Начинается игра. В самый разгар игры Заяц прощается с ребятами. Дети дарят Зайцу и его лесным друзьям мыльные пузыри.
