Квест-игра «В поисках сокровищ» для родителей и детей

К вест – игра
«В поисках сокровищ» совместно с родителями.
Цель: установление дружеских взаимоотношений между родителями, детьми и педагогами через форму квест-игры.
Задачи:
1. Познакомить родителей с новыми формами семейного досуга, сплотить родителей и детей группы;
2. Создать положительный эмоциональный настрой;
3. Развивать умение выполнять различные игровые задания и решать проблемные ситуации;
4. Развивать умение быстро принимать решение.
Оборудование: шоколадные конфеты в виде золотых монет – «клад», метки, разрезные картинки, атрибуты для соревнований, загадки, картинки по загадкам, маски сказок «Репка», «Теремок».
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, родители, участники и зрители! Мы рады приветствовать вас на спортивно-развлекательном квесте, где каждый может показать свою быстроту, силу, ловкость и внимание. А что же такое квест?
Слово «квест» означает «поиск». Это игровое приключение, игра, где участникам всегда предполагается задание, в котором необходимо что-то разыскать – предмет, подсказку, сообщение, чтобы можно было двигаться дальше. В этой игре не обойтись без смекалки, логического мышления, эрудиции, а также ловкости, координации и умения взаимодействовать с товарищами.
Ну, что, вы готовы к такой игре? Тогда начнём!
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать
Исноровку доказать.
Этой встрече все мы рады
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно.
Ведущий: В соревнованиях примут участие команды: (команды озвучивают свои названия).
Ведущий: Оценивать соревнования будет компетентное жюри: (представление жюри)
Ведущий: А теперь я попрошу команды занять свои места и выполнить задания для разминки: сделайте шаг влево, один шаг вправо, два шага назад и три шага вперед. Молодцы! Все оказались внимательными, значит у вас все получится.
(Под музыку входит печальный Буратино)
Ведущий: Здравствуй, Буратино! Ты почему такой грустный?
Буратино: Здравствуйте ребята и взрослые, лиса Алиса и кот Базилио, отобрали у меня мои золотые монеты, закрыли их в сундук, а ключ спрятали так далеко, что найти его я смогу только по карте. А карту они порвали и фрагменты спрятали. Чтобы собрать эту карту, нужно выполнить все задания. За каждое выполненное задание мы сможем получить по фрагменту от этой карты. Они находятся в воздушных шарах вот на этом волшебном дереве. Вы могли бы мне помочь?
Ведущий: Ребята, поможем Буратино найти этот ключ?
Буратино: Сундук находится в сказочной стране. А путь туда очень трудный. Вы сможете преодолеть все препятствия, чтобы собрать карту и найти ключ к сундуку, где лежат мои монеты?
Ведущий: Показывай, Буратино, нам дорогу.
(Дети выполняют под музыку разные виды ходьбы по показу Буратино)
Буратино: Вот мы и в сказочной стране. Вот это волшебное дерево. А вот этот сундук.
В едущий: Что же за испытания приготовили для нас лиса Алиса и кот Базилио? А вот и первая подсказка.
Тянется нитка, среди нив петляя,
Лесом, перелесками
Без конца и края.
Ни её порвать,
Ни в клубок смотать  (дорога)
Ведущий: Что же мы должны выполнить? Пройти по этой дороге, преодолев препятствия. (Команда, которая первой выполнит испытание, лопает шар и достаёт фрагмент карты).
1. «Полоса препятствий» (проползти по скамейке на животе, подтягиваясь руками, пролезть в обруч, оббежать кегли, вернуться обратно.)
(участник команды достаёт фрагмент карты)
Ведущий: С этим заданием вы справились. Следующая подсказка:
Буквы-значки, как бойцы на парад,
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется. (алфавит)
Как вы думаете, о каком задании говорится в этой записке? (собрать слово)
2. «Собери слово» На другой стороне от команд лежат кубики с изображением буквы. Каждый бежит, берёт кубик, возвращается обратно, а потом все собирают слово «азбука».
И это испытание вы прошли.
(участник команды достаёт фрагмент карты)
Ведущий: Буратино, а ты знаешь, для чего нужна?
Буратино: Конечно знаю, Папа Карло купил мне такую красивую азбуку, что бы я пошел в школу с ребятами и стал умным. А я такой глупый взял и продал ее. А вот теперь и монеты тоже у меня отобрали.
В едущий: Ну, ты не расстраивайся Буратино, мы с ребятами и их родителями тебе поможем. Какую ещё подсказку приготовили для нас лиса Алиса и кот Базилио?
Ни на меру, ни на вес,
Но у всех людей он есть (ум)
Ведущий: Здесь очень много загадок. Чтобы отгадать загадки, каким нужно быть? Наверно Алиса и Базилио решили проверить, какие вы умные и сообразительные. Давайте сделаем так: Я читаю загадку, игрок отгадывает молча, бежит к столу, выбирает картинку соответствующую отгадке и возвращается обратно.
3. «Отгадай загадку». Каждый игрок подбегает к столу, выбирает картинку-отгадку, приносит её в команду. Ведущий предлагает отдать все картинки Буратино.
(участник команды достаёт фрагмент карты)
Ведущий: Я предлагаю продолжить наши соревнования. И вот очередная подсказка:
Говорит она беззвучно,
А понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней –
Станешь вчетверо умней (Книга)
Ведущий: Что же имели в виду лиса с котом, загадав нам такую загадку? (нужно много читать, чтобы быть ещё умнее)
4.«Знатоки сказок».Напротив каждой команды находятся маски сказок Репка, Теремок. Каждый игрок по порядку добегает до масок берет одну на голову и возвращается к команде. Когда все маски будут разобраны всеми игроками, команда должна будет выстроиться по порядку так, как они шли друг за другом в сказке.
Ведущий: Испытания вы прошли. Где здесь следующая подсказка? Вот она:
5. «Озеро Тартиллы». Ключ вы найдёте на дне озера.
У частвовать в этом состязании может только один игрок. Выберите по представителю от каждой команды. Подойдите к линии старта. Нужно добежать до озера, отыскать ключ на дне и отдать его Буратино.
Буратино пытается открыть сундук, ничего не получается, ключ не тот.
Буратино: «Это лиса Алиса и кот Базилио решили пошутить над нами. Не будем поддаваться его уловкам. У меня остался последний кусок карты. Я отдаю его победившему в этом состязании.
Ведущий: Буратино, мы же теперь можем сложить всю карту и попытаться найти ключ.
Я попрошу всех участников собраться вместе и сложить карту. Готово? А теперь все вместе отправимся на поиски волшебного ключа.
(Команды ищут ключ по карте, находят и отдают Буратино. Команды возвращаются на свои места, Буратино открывает сундук и достаёт золотые монеты).
Ведущий: Вот и открыт сундук. Ты, Буратино, получил свои монеты?
Буратино: Спасибо вам, ребята. Вы оказались сильными, смелыми и очень дружными. А на память я хочу подарить вам небольшие подарки.
Буратино дарит подарки командам.
Ведущий: Слово предоставляется жюри. Вручение грамот.
Ведущий:
И вот подводим мы итоги,
Какие не были б они,
Пускай спортивные дороги
Здоровьем полнят ваши дни.
Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет.
Зажжет поступков добрых лучик.
Ведущий: Вот и подошли наши соревнования к концу. Спасибо всем, до новых встреч! (Под музыку команды выходят из зала)