Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Технологическая карта «Весенние чудеса» для средней группы

Технологическая карта «Весенние чудеса» для средней группы

Пауль Ольга Александровна
Пауль Ольга Александровна
DOC
134
3

Данная технологическая карта предназначена для работы с детьми средней группы и направлена на развитие их конструкторских умений при создании поделок из бумаги. Основная тема занятия — «Весенние чудеса», что позволяет детям окунуться в атмосферу весны и понять её красоту через творчество. В процессе занятия воспитатель закрепляет у детей навыки складывания листа, работы с ножницами и использования клейких материалов. Цели работы важны для формирования творческих способностей ребенка и его умения комбинировать различные детали в процессе создания.

Предварительная работа включает в себя рассматривание альбомов о весне и цветах, наблюдение за природой во время прогулочек и изучение песенок, что создает их заинтересованность и мотивирует к дальнейшему обучению. Список необходимых материалов включает разноцветные полоски бумаги, салфетки, клей, кисточки и аудиозаписи для создания благоприятной атмосферы. Такие материалы необходимы для активной деятельности и погружения в процесс.

Занятие охватывает различные этапы, начиная от мотивации и приветствия, где используются простые движения и интеракции. Воспитатель тщательно подготавливает детей к дальнейшим действиям, задавая вопросы о весне и праздниках. На каждом этапе воспитатель демонстрирует процесс создания цветка, что способствует лучшему восприятию информации детьми.

Упражнения на пальчиковую гимнастику дополняют занятие и помогают закрепить пройденный материал в игровой форме. Рефлексивные и корректирующие моменты подразумевают анализ созданных работ и обсуждение настроения детей, что позволяет сделать занятие более эмоциональным и запоминающимся. Итогом занятия становится создание красивых цветков, которые дети могут подарить своим родным и знакомым, тем самым осваивая важные навыки организации и взаимодействия.

Предпросмотр

.


Технологиялық картасы/ Технологическая карта
Средняя группа: восп-ль Пауль О. А
Дата: 27.02.2014
Білім беру облысы / Образовательная область/: Познание


Бөлім /Раздел/: конструировапние (из бумаги)


Тақырып /Тема/: « Весенние чудеса»
Мақсат /Цели/: закреплять конструкторские навыки, навыки складывания листа, пользоватся ножницами ; развивать умение комбинировать детали; совершенствовать элементарные навыки пространственной ориентации; развивать творчество, эстетический вкус; воспитывать любовь к природе


Алдынала жұмыс /Предварительная работа/: рассматривание альбомов»Весна»,»Цветы», наблюдения на прогулке , разучивание песенки, пальчиковой гимнастики
Құрал-жабдықтар /Оборудование/:образец, разноцветные полоски(1. * 12 по 7 шт на каждого ребёнка, жёлтые салфетки , тарелочки для деталей, цветные квадраты по 2 на каждого ребёнка, клей, кисточки, салфетки,аудиозапись ,макет- лужок
Сөздік жұмыс /Словарная работа/: полоски , лепески, квадраты, международный женский день


Билингвальді қарым –қатынасты игеру / Билингвальный компонент/:цветы-гүлдер,әже, ата, мама, әке,мен



Қимыл кезені

/Этапы
Деятельности/

Тәрбиешінің әрекеті
/Действия воспитателя/

Балалардың әрекеті
/Деятельность детей/


Мотивациялы-ұйымадастыру кезені
/Мотивационно-
побудительный /



Приветствие«Здравствуй»
Приветствие сопровождается движениями,
Здравствуй, Небо!        
Здравствуй, Солнце!        
Здравствуй, Земля!
Здравствуй, планета Земля!        
Здравствуй, наша большая семья!    





приветствуют гостей дети сидят на ковре в кругу:
Руки поднять вверх
Руками над головой описать большой круг
Плавно опустить руки на ковер
Описать большой круг над головой
Все ребята берутся за руки и поднимают их вверх



Ұйымдастыру- ізденіс кезені
/проблемно – поисковый/



























-Ребятки, какое у нас скоро наступило время года? -Молодцы, назовите мне три весенних месяца –
-К какому празднику мы с вами готовимся


-Что наши любят получать в подарок все женщины


-Так давайте мыс вами сегодня научимся делать цветик семицветик и подарим нашим гостям , почему он так называется
-Из чего мы свами можем их сделать


обследование образца
показ способа выполнения


Перед вами разноцветные полоски бумаги. И квадраты
-Какая серкединка у цветка
-Как из квадрата получить круг
Каких цветов полоски на тарелочке?
(Из этих полосок мы с вами будем делать цветы. Для этого мы возьмем каждую полоску и аккуратно склеим противоположные концы (показ воспитателя). Мы получим 7 разноцветных лепестков, затем эти лепестки мы приклеим к серединке (показ воспитателя), так мы получим цветок
-Чтобы серединка у нас получилась обьёмная мы возьмём салфетку жёлтого цвета оторвём кусочек скатаем шарик приклеим


-пальчиковая гимнастика «Семья»






закрепление способа выолнения
-Что мы с вами будем делать, из чего
-Из какой геометр. Фигуры будем делать круг и как, покажите пальчиком
Что делаем с полосочками каким цветом они
Как сделать серединку обьёмную и из чего
Индивидуальная работа Наблюдение за действиями детей


весна
март, апрель, май
международный женский день 8 марта


цветы, подарки
индивидуальные и хоровые ответы детей
соглашаются сделать цветок



из бумаги, из пластилина


Слушают , отвечают на вопросы



круглая
отрезать уголки
перечисляют цвета







выполняют пальчиковую гимнастику в соответствии с текстом
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик - бабушка,
Этот пальчик - папочка,
Этот пальчик - мамочка,
Этот пальчик - я. Вот и вся моя семья".
Отвечают на вопросы





самостоятельная работа детей

Рефлексті-коррегиялық кезені


/Рефлексивно – корригирующий/




-Посмотрите какие чудесные и красивые цветы получились, теперь эти цветы положим и покажем нашим гостям
-Какое у вас настроение

ложат цветы на лужок анализируют работы
дарят цветы гостям
водят хоровод с гостями поют песенку мамам
довольные дети приводят в порядок свои места


Жетістігінің күткен нәтижесі /Ожидаемый результат/:
Білу керек /воспринимает текст пальчиковой гимнастики


Болу керек /понимает как комбинировать детали
Қолдан керек / применяет самостоятельно делает цветок из бумаги