Проект «Мозаика народов Прикамья» в детском саду № 369 Перми
Проект «Мозаика народов Прикамья» разработан для детей второй младшей группы детского сада № 369 в Перми. Его целью является знакомство малышей с культурой, традициями и бытом различных народов, населяющих Пермский край, таких как русские, татары, башкиры и коми-пермяки. Подход к обучению основан на интеграции образовательных, развивающих и воспитательных аспектов, что позволяет деткам не только учиться, но и развивать уважение к традициям других народов.
Актуальность проекта особенно велика в свете современных вызовов, таких как рост национализма и нетерпимости. Важно воспитать в детях уважение и интерес к другим культурам с раннего возраста, чтобы в будущем они стали сознательными хранителями культурного наследия своего и других народов. Мы стремимся создать пространство, где дети могут свободно общаться, учиться и обмениваться опытом, причем через непосредственное взаимодействие с представителями культур.
В ходе реализации проекта предусмотрены разнообразные мероприятия: от игр и бесед до художественных занятий. Каждое занятие включает в себя элементы творчества, такие как рисование, лепка и изготовление декоративных предметов на основе народных традиций. Это создает уникальную возможность для детей не только получить теоретические знания, но и применить их на практике через творческое взаимодействие, что способствует лучшему усвоению материала.
Мы ожидаем, что реализация проекта «Мозаика народов Прикамья» обогатит представления детей о многообразии культур. Малыши научатся различать народы по их традиционным костюмам, орнаментам и играм. Родители, принимая активное участие в проекте, смогут не только поддержать интерес детей к культуре их народа, но и стать частью процесса образования, что, в свою очередь, укрепит связи в семье и сообществе.
МАДОУ «Детский сад № 369» г. Перми
ПРОЕКТ
Во второй младшей группе
«Мозаика народов прикамья».
2016
Паспорт педагогического проекта
Название проекта | МозаИка народов Прикамья |
Разработчики проекта | Редькина Светлана Леонидовна |
Сроки реализации проекта | С 18.01.2016 г. по 27.03.2016 г. |
Основная идея проекта | Наш Пермский край многонационален, в ней живут разные народы, имеющие свои традиции, обычаи. Наша задача помочь детям познакомиться с культурой, бытом народов Прикамья, чтобы вызвать у них чувство восхищения и уважения как к своему народу, так и представителям других национальностей. |
Цель проекта | Формирование представлений у детей о народах Прикамья (русские, татары, башкиры, коми-пермяки). |
Задачи проекта | Образовательные:познакомить детей с культурой и традициями народов Пермского края. |
Основные механизмы реализации проекта | Проведение с детьми: бесед, игр (пальчиковых, дидактических, подвижных,настольных), рассматривание альбомов, просмотр мультфильмов и презентаций, разучивание стихов, чтение художес- |
Ожидаемые | Обогащение представлений детей о традициях и культуре народов Прикамья; |
Актуальность:
Пермский край – многонациональный, где все народы равны между собой.
В настоящее время особенно актуальной стала проблема терпимого отношения к людям иной национальности, культуры. Не секрет, что сегодня всё большее распространение среди российского общества получили недоброжелательность, озлобленность, агрессивность. Взаимная нетерпимость и культурный эгоизм через средства массовой информации проникают в семью, детский сад, школу.
С раннего детства ребенок живет в родной национальной среде, «впитывая с молоком матери» культурные ценности и нравственные ориентиры, заложенные в культуре народа. Взрослея, он сам становится представителем своего народа, хранителем и продолжателем традиций. И маленький татарин, и маленький башкир, и маленький русский, и другие должны иметь представление о культуре, быте, жизни другого народа, доступное их возрасту.
Планирование работы по реализации проекта.
1.Подготовительный этап.
Сроки | Работа с детьми | Работа педагога | Работа с родителями |
18.01.2016 – 29.01.2016 | - Беседа «Где мы живем, и кто проживает рядом с нами», рассматривание иллюстраций. | - Подбор методической и художественной литературы с иллюстрациями, наглядно-дидактического материала, | - Анкетирование. |
2.Основной этап.
Сроки проведения | Работа с детьми | Работа педагога | Работа с родителями |
01.02.2016 –12.02.2016 | - Беседы: «Татарский народ», «Татарский национальный костюм», с рассматриванием иллюстраций. | Создание РППС группы: | - Изготовление папки-передвижки «Традиции и культура татарского народа» |
Сроки проведения | Работа с детьми | Работа педагога | Работа с родителями |
15.02.2016 – 26.02.2016 | - Беседы: «Башкиры Прикамья», «Башкирский национальный костюм», с рассматриванием иллюстраций. | Создание РППС группы: | - Изготовление папки-передвижки «Традиции и культура башкирского народа». |
Сроки проведения | Работа с детьми | Работа педагога | Работа с родителями |
29.02.2016- 11.03.2016 | - Беседы: «Есть такой народ -Коми-пермяки», «Коми-пермяцкий национальный костюм», с рассматриванием иллюстраций. | Создание РППС группы: | - Изготовление папки-передвижки «Традиции и культура Коми-пермяцкого народа» |
Сроки проведения | Работа с детьми | Работа педагога | Работа с родителями |
14.03.2016 – 25.03.2016 | - Беседы: «Великий русский народ», «Русский национальный костюм», с рассматриванием иллюстраций. | Создание РППС группы: | - Изготовление папки-передвижки «Традиции и культура русского народа» |
27.03.2016 | Совместное мероприятие для младших групп «Широкая масленица» с выходом в лес и сжиганием чучела масленицы. |
3.Заключительный этап.
Викторина «Калейдоскоп народностей Прикамья».
Итоговое мероприятие: «Фестиваль народов Пермского края».
Литература:
Аникин В.П. Русские народные поговорки, пословицы, загадки и детский фольклор. – М., -1957. – 165 с.
Мударисова О.И., Рубцова Е.В. Ознакомление детей дошкольного возраста с жизнью башкирского народа на занятиях по познавательному развитию. Учебно – методическое пособие для воспитателей детских садов. Уфа. 2009г.
Назаров Н. Н., Шарыгин М. Д. География. Пермская область. Пермь. 1999г.
Традиционные костюмы народов Прикамья. М. 1990г.
Файзуллина Р.Ш. «Татарский народный орнамент»- пособие для воспитателей детских садов, Казань 1984 г.
Черных А.В. Народы Пермского края. История и этнография / А.В. Черных. - Пермь: Издательство "Пушка", 2007. - 296 с.: ил.