Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Годовой план педагога-психолога на 2017-2018 учебный год

Годовой план педагога-психолога на 2017-2018 учебный год

Киселева Росина Александровна
Киселева Росина Александровна
PPTX
125
0

Годовой план педагога-психолога на 2017-2018 учебный год – это структурированный документ, который включает в себя разнообразные мероприятия и atividades, направленные на психологическую поддержку и развитие детей, а также содействие взаимодействию с родителями. Он охватывает каждый месяц учебного года, описывая конкретные действия, которые помогут создать комфортную и развивающую атмосферу в образовательном процессе.

В сентябре начинаются важные мероприятия, такие как индивидуальное и подгрупповое тестирование детей старших подготовительных групп, которое позволит выявить уровень готовности детей к обучению. Также запланированы социальные опросы родителей и организация работы психолого-медико-педагогического консилиума, что важно для понимания потребностей как детей, так и их семей.

Октябрь включает в себя психологический практикум, который поможет воспитателям наладить эффективное взаимодействие с педагогом-психологом. В рамках детско-родительского клуба «Готовим будущего первоклассника» пройдет первая встреча, где родители смогут узнать о подготовке детей к школе и выявить семейные традиции.

Ноябрь порадует игровых мероприятий, включая «Загадочный песочный мир», где младшие и средние группы исследуют мир песка и творчества. Проектно-познавательная лаборатория даст возможность детям и родителям поработать вместе и развить многие привычные навыки в совместной деятельности. Консультация для воспитателей предложит важные рекомендации по предотвращению эмоциональных перегрузок в образовательном процессе.

В декабре проводятся важные занятия и практические исследования, направленные на оценку школьной зрелости детей и развитие индивидуального подхода к каждому ребенку. Заканчивая год, мы активизируем взаимодействие семьи с детскими традициями и увлечениями, которые слухи возникновения с добавлением в процесс детей.

Такой подход поможет создать уютную атмосферу и содействовать развитию каждому ребенку, а также укрепить связь между семьей и образовательным учреждением, что в свою очередь, положительно скажется на общем развитии детей.

Вам будут интересны эти конкурсы: