- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Сценарий осеннего КВНа: весёлое и познавательное мероприятие для детей
- →
Сценарий осеннего КВНа: весёлое и познавательное мероприятие для детей
Документ представляет собой сценарий осеннего КВНа, который предназначен для детей подготовительной группы. Главной цель проекта является воспитание любви к прекрасному и познание красоты окружающего мира с помощью музыкальных выразительных средств. Осенний праздник – это не только веселое время, но и замечательная возможность узнать больше о природе и её изменениях в этот волшебный период.
В сценарии предусмотрены игры, конкурсы и выступления, которые помогут детям закрепить знания о времени года и развитии ловкости, быстроты реакции и умения работать в команде. Каждое мероприятие ярко оформлено, а музыкальный зал превращен в сказочное пространство, способствующее эмоциональному восприятию выступлений. Участие детей в художественной деятельности обогащает их эстетические переживания, создавая уникальную атмосферу праздника.
Участниками проекта являются не только дети, но и воспитатели, музыкальный руководитель и специалисты, которые берут активное участие в подготовке и проведении праздника. Данная работа требует предварительной подготовки, включающей разработку элементов сценария, создание атрибутов, разучивание песен и оформление зала. Конкурсы включают в себя литературные тесты, музыкальные задания и творческие состязания, что делает мероприятие всесторонним и интересным.
Таким образом, сценарий осеннего КВНа представляет собой многофункциональный инструмент, который объединяет развлечение и обучение. Он не только развивает у детей интерес к природе, но и укрепляет командный дух, формирует умение работать вместе, что является важным аспектом в их социализации. Это будет не просто мероприятие, это – настоящее осеннее приключение, насыщенное смехом и радостью.
Сценарий осеннего КВНа.
Автор: Краснослободцева Н. В.
Цель:
Воспитывать любовь к прекрасному, к природе.
Познание красоты окружающего мира, проявленная средствами музыкальной выразительности.
Задачи:
- закреплять знания детей о времени года – осени, о явлениях природы, которые происходят в этот период;
- развивать у детей ловкость, быстроту реакции;
- формировать умение действовать в команде.
Основная идея:
Осенний праздник направлен на расширение и закрепление знаний детей об изменениях, происходящих в природе с наступлением осени. Празднично оформленный зал способствует эмоциональному восприятию исполняемых песен, стихотворений, танцевальных композиций. Дети, участвуя в разнообразной художественной деятельности, испытывают эстетические переживания.
Участники проекта: дети подготовительной группы, музыкальный руководитель, воспитатели, специалисты.
Место проведения: музыкальный зал.
Продолжительность: 30 минут.
Предварительная работа:
- разработка сценария;
- создание атрибутов ;
- разучивание песен об осени;
- разучивание игр, танцев;
- оформление музыкального зала для проведения праздника.
Оборудование:
- магнитофон;
- аудиозапись песен « Осенние дорожки», «Листопад», «Дождик».
- эмблемы команд;
- два обруча;
- две корзинки;
- муляжи овощей и фруктов;
- осенние листья.
Вход : Танцевальная компазиция с листочками.
Ведущая читает стих.
Уже горят огнем рябины кисти,
И пожелтели на березках листья,
И пенья птиц не слышно вовсе
И тихо-тихо к нам приходит осень.
Ведущая. За окнами сейчас осень… По - разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учёбы в школе, это подготовка к холодной и долгой зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна!
.исполняется песня « Осенние дорожки».
Мы открываем наш праздничный осенний КВН. Наш КВН посвящен ОСЕНИ. Сегодня будут соревноваться две команды: команда «Листопад» и команда «Капельки». Так как это конкурс, то его будут судить. Представляю судейскую коллегию. Ф. И.О. жюри
И прежде чем начать давайте дадим клятву участников КВН:
- Веселиться от души!
Все. Клянемся!
- Смеяться и шутить!
Все. Клянемся!
- Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
Все. Клянемся!
- Делить радость победы с соперниками.
Все. Клянемся!
Ведущая. А теперь мы начинаем конкурсную программу.
Конкурс 1. «Приветствие».
В этом конкуре будут жюри будет оценивать представление команды. Что будет учитываться? Название - соответствовало тематике, эмблема, девиз и песня – соответствовало названию команды.
Команда «Листопад»
- Наш девиз: «Листопад, листопад, падают листочки, победим мы всех ребят и поставим точки».
Эмблема. Различные разноцветные листья.
Песня.
Листопад, листопад,
Листья желтые летят.
Листья в парке и в аллее
Всё летят, летят, летят.
Но сражаться мы готовы.
Просто нас не затоптать.
Команда «Осень»
Наш девиз: «Мы – осенние ребята, мы листвою пошуршим, листопад мы победим»
Эмблема. На осеннюю тему.
Песня. На мотив группы
Осень, осень
Лист упал к нам на колени.
Мы легко победим вас в один счет.
Осень, осень
Ну, давай, друг другу скажем
Кто сильнее, тот и победит.
Жюри будет подводить после каждого конкурса итоги.
Конкурс 2. «Литературный».
Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовите их авторов.
1) Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса… (А. С.Пушкин)
2) Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блестело,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась. (А. Пушкин)
3) ) Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера. (Ф. Тютчев)
4) Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось. (С. Есенин.)
Если из команды участник прочитает осенний стих, этой команде присуждается балл
Конкурс 3. « Домашнее задание».
1 задание:Команды по очереди исполняют песню, которая должна соответствовать названию команды.
2 задание:« Осенняя композиция»
Каждой команде было дано задание на фантазию: составить осеннюю композицию из природных материалов, но связанные с осень. Дать подходящее название композиции, из чего сделана, что символизирует
Конкурс 5. « Загадочный»
Каждой команде будут задаваться загадки связанные с осенью. Жюри оценит вас по количеству отгаданных.
Л. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
О. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).
Л. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).
О Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
Л Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).
О. Меня просят и ждут а приду – прячутся (Дождь).
Л. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла (Картошка).
О Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).
Конкурс 6. « Конкурс капитанов».
( Собрать разрезную картинку ).
Конкурс 7. «Игровой»
1 задание:« Перебери фасоль и горох».
2 задание: 2Перенеси фрукты и овощи на ложке.»
Конкурс 8. Эстафета «Репка».
Конкурс болельщиков.
Пока конкурсанты готовятся, я предлагаю болельщикам задания – сюрприз.
У меня в руках листья разных деревьев. Участник подходит ко мне и выбирает листочек и выполняет задание, предложенное ведущим.
1. Листочку осинки рассказать стихотворение без запинки.
2. У кого кленовый лист, тот артист, может в цирке выступать – ручку на носу держать.
3. Дубовый листок участников просит вспомнить песенку про осень.
4. У кого листок рябинки, говорите без запинки: «Полпогреба репы, полколпока гороху».
5.Укого березки лист, тот мимический артист: нечего не говорит, жестом все изобразит.
Жюри начинает подводить итоги. Предоставим слово жюри.
Ведущая. Осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода… Осень по – своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу тепло. Осень полностью вступила в свои права. Впереди зима. Но вы не унывайте ведь у зимы свои прелести, свои праздники. Следующая наша встреча на новогоднем бал – маскараде. До новых встреч.