Тема недели: «Одежда»
В данном документе раскрыта тема недели «Одежда», рассматриваемая в образовательных мероприятиях для детей. Сроки проведения мероприятий составляют с 7 по 10 ноября 2017 года. Основная цель - создать социальную среду для активного познания, через которую дети смогут расширить свои представления об одежде, изучить её виды и части, а также научиться классифицировать и систематизировать знания о ней.
В рамках программы предусмотрены различные виды деятельности, такие как игровые задания, утренники и беседы. По ходу мероприятия дети смогут участвовать в таких играх, как «Одежда или обувь», и «Одень Машу на прогулку по сезону», что позволит развивать их логическое мышление и познавательные навыки, а также способность работать в команде и общаться друг с другом.
Итоговое событие праздника – вечер досуга с использованием фольклорного материала: потешек и частушек. Это создаст атмосферу веселья и взаимодействия для всех участников и приведёт к ощущению народного единства. Важным аспектом станет обсуждение одежды людей в разные сезоны, что позволит детям задуматься о функциональности и разновидных предметах гардероба.
Мы также направим усилия на развитие художественно-эстетических способностей детей через рисование и аппликацию, например, при создании «Матрешки в сарафанах». Работа будет разнообразной и насыщенной, что создаст уникальные условия для творчества.
Кроме того, мероприятия предполагают активное взаимодействие с родителями, где будет оформлена консультация «Как одеть ребенка на прогулку», что укрепит связь между домом и детским учреждением. Мы уверены, что по окончании тематической недели дети не только расширят свои знания об одежде, но и воспитают культуру общения и сотрудничества.
| Тема недели: «Одежда» Сроки: 7.11.17-10.11.17 Цель: Создание социальной ситуации развития познавательной активности в процессе расширения представлений детей об одежде, её видах, частях, в процессе развития умения детей обобщать, классифицировать, систематизировать признаки одежды. Итоговое событие:Вечер досуга с использованием фольклорного материала (потешек, частушек, прибауток). День народного единства | |||||
| Образовательные области | Познавательное развитие | Художественно-эстетическое развитие | Социально-коммуникативное развитие | Физическое развитие | Речевое развитие |
| Развернутое содержание работы
| ОД «Одежда русского человека» ФЭМП тема «Одежда»
Д/и: «Одежда или обувь», Д/и «Что носят девочки?», Д/и «Что носят мальчики?», Д/и «Одень Машу на прогулку по сезону», Д/и «На швейной фабрике», Д/и «Кто подберет больше слов?» Беседа: «Как одеваются люди в разные сезоны. Беседа на тему «Одежда будущего» Беседа «Приводим порядок в шкафу для одежды» | ОД Аппликация «Матрёшки в сарафанах» ОД Рисование «Девочка в нарядном платье» ОД Конструирование из бумаги Тема: «Платье для куклы»
Продуктивная деятельность: «Красивое платье», Укрась шарфик орнаментом. Рассматривание предметов одежды, обуви, головных уборов (их детали)
| Итоговое событие:Вечер досуга с использованием фольклорного материала (потешек, частушек, прибауток). День народного единства. С/р «Магазин одежды, обуви, головных уборов», С/р «Ателье», С/р «Показ моделей одежды». С/р «Магазин одежды, обуви, головных уборов», С/р «Ателье», С/р «Показ моделей одежды».
| Физминутка «Заводные куклы» Игра малой подвижности «Где мы были, мы не скажем…» П/и «Ловишки», П/и «Мы веселые ребята», П/и «Свободное место», П/и «Пятнашки», П/и «Быстро возьми». П/и «У медведя во бору», П/и: «Совушка», П/и «Добеги до мяча».
| ОД «Одежда»
Беседа на тему «Одежда будущего» Беседа: «Что любят носить девочки? (мальчики)» Беседа: «Как одеваются люди в разные сезоны. Логопедические пятиминутки Упр. «Слушай и считай», «Подумай и отгадай», «Помощники» Предметные картинки по теме Н.Носов «Живая шляпа» Чтение В. Берестов «Шапка», Л. Успенская «Про Степку-Растрепку», З. Александрова «Сарафанчик» |
| Создание условий для самостоятельной деятельности | Конструирование из бумаги «Одежда для кукол». Рассматривание российской символики. Рассматривание картинок, книг, иллюстраций, рассказывающих о широких просторах Родины. Рассматривание картин: Левитана «Березовая роща» | ||||
| Работа с родителями | Оформление консультации «Как одеть ребёнка на прогулку». Рекомендация родителям сводить ребёнка на праздник. | ||||
| Взаимодействие со специалистами | Консультация «Роль ведущего на праздниках, развлечениях» | ||||
