Спортивный досуг в детском саду «Звёздочка»
Данный документ представляет собой подробный конспект спортивного досуга «Вместе весело шагать», организованного в муниципальном дошкольном образовательном учреждении детского сада комбинированного вида № 2 «Звёздочка». Он был составлен с целью оздоровления и профилактики плоскостопия у детей, что является актуальной задачей для дошкольных образовательных учреждений.
Конспект включает в себя разнообразные физические упражнения и игровые задания, направленные на развитие двигательной активности дошкольников. Под руководством опытных специалистов, детей обучают не только физическим упражнениям, но и значению здорового образа жизни. Воспитатели и инструкторы работают над формированием правильных двигательных навыков и отношение детей к физической активности.
Программа включает в себя не только разминку и общего физического воспитания, но и увлекательные задания, такие как «Поиграем с ежиком» и «Балерина», которые помогают развивать мелкую моторику, координацию и укрепляют мышцы ног. Каждое упражнение сопровождается позитивной атмосферой и музыкальным сопровождением.
Помимо физической активности, программа акцентирует внимание на игровых элементах, которые делают занятия интересными для детей. Занятия проходят в игровой форме, что позволяет детям с удовольствием выполнять задания и учиться, не чувствуя усталости. Это способствует формированию ценностей здорового образа жизни с раннего возраста.
Спортивный досуг в детском саду «Звёздочка» – это не просто физические занятия, но и путь к формированию здоровой нации. Он включает в себя методы, которые учитывают специфику детской аудитории, а также санитарные и гигиенические нормы. Мы заботимся о здоровье детей и стремимся к созданию комфортной и безопасной среды для их развития.
| Муниципальное дошкольное образовательное учреждение |
140003, Московская обл., г. Люберцы, 3-е почтовое отделение, д. 29 А Телефон: 8-495-567-41-47
Конспект
спортивного досуга
«Вместе весело шагать»
Профилактика плоскостопия.
Инструктор по физической культуре
Спиридонов Ирина Алексеевна
Воспитатель
Котова Наталья Геннадьевна
г.о. Люберцы
18.07.2017г.
Цель: Оздоровление: |
Игры-упражнения для профилактики плоскостопия
«Проснулись-уснули».
Материал: стул
И.п. – сидя на краю стула, прямые ноги вытянуты вперед, пятки стоят на полу. 1-2 – потянуть носки на себя («ножки проснулись»); 3-4 – потянуть носки к полу («легли спать»).
"Совушки"
Материал: канат или обруч.
переступать по канату приставным шагом пр. и лев. боком, пятка ставится на пол, пальцы стоп обхватывают канат.
«Бабочка»
И.п. – тоже, стопы держим вместе. 1 - носки разводим в стороны, пятки вместе; 2 – носки вместе, соединяем вместе суставы больших пальцев («Бабочка машет крылышками»).
«Поиграем с ежиком»
Материал: массажный мяч «ёжик».
Массируем мы ножки,
Чтоб бегать по дорожке.
И.П. стоя, руки на поясе. Покатывать мяч стопой от носка к пятке сначала правой ногой, затем левой.
«Балерина»
Материал: стул
И.п. – сидя на скамейке или стуле, спина прямая упор руками на скамейку с боков, прямые ноги вытянуты вперед. 1-2 – подтянуть к себе ноги, удерживать стопы в вертикальном положении опираясь на пальцы ног. 3-4 – вернуться в исходное положение, носки потянуть на себя.
«Попробуй, как я»
Материал: верёвочки
Пальчиками ножек собираем мы,
Червячков для ёжиков,
Шишечки для белочек-
Смелые ведь мы.
И.П. стоя перед обручем, руки на поясе. По сигналу воспитателя собирать как можно больше предметов из обруча, чередуя правую и левую ноги. Затем дети считают набранные предметы. Выигрывает тот, кто больше собрал.
«Нарисуем фигуру»
Материал: фломастеры, бумага.
Мы умеем рисовать, ручками и ножками.
Ножки будут выполнять, замыслы художников.
И.П. стоя, руки на поясе, фломастер зажат пальцами одной ноги.. Под музыку дети рисуют фломастером на бумаге изображение какой-либо геометрической фигуры. То же другой ногой.
«Гусеничка»
И.п. – тоже, вся ступня стоит на полу. Поднять пальцы ног над полом, затем подогнуть пальцы ног, упираясь ими в пол, и таким образом подтянуть в ступню вперед. Продолжать движение вперед одновременно двумя ступнями. Затем отталкиваться подогнутыми пальцами ног и двигаться назад.
«Смельчаки»
Материал: деревянные палочки.
И.П. – стоя, руки на поясе. Прокатывание палочки одной ногой. То же другой ногой.
«Силачи»
Мы платочки в ножки взяли,
И немного помахали.
Материал: платочки.
И.П. стоя, руки на поясе, разложенный платочек на полу перед ногой. Под музыку захватить платочек
Воспитатель:Игра малой подвижности: «Кто ушел?»
Ход игры. Дети строятся в круг. Водящий встает в центре круга и закрывает глаза. Воспитатель дотрагивается до одного из играющих, стоящих в круге, и он тихо выходит из зала. Воспитатель разрешает водящему открыть глаза и спрашивает у него: «Отгадай, кто ушел?» Если водящий отгадал, то он встает в круг и выбирает другого водящего. Если не отгадал, то снова закрывает глаза, а выходивший из зала занимает своё прежнее место в кругу. Водящий открыв глаза, должен назвать его.
Инструктор по физической культуре:
Спорт, ребята-очень нужен!
Мы со спортом - крепко дружим!
Спорт здоровье, спорт - игра,
Крикнем все - Физкульт-ура!
-За праздник наш веселый я вас всех благодарю. Свой подарок витаминный от души всем вам дарю!
