Как помочь ребёнку стать внимательным
Данная статья предлагает родителям практические советы, как помочь своим детям развить внимательность, необходимую для успешной учёбы и жизни. Внимание является ключевым аспектом для усвоения знаний и выполнения различных задач. Как родители могут способствовать этому процессу? В первую очередь, важно понять, что составная часть внимания можно и нужно развивать с помощью активных игровых упражнений.
Второй абзац статьи посвящён тому, как ежедневная жизнь с её требованиями и обязанностями формирует внимание ребёнка. Родители часто испытывают трудности, понимая, что их дети не всегда сосредоточены на задачах. Часто это проявляется в проблемах с учёбой, где внимательность является важной. Статья подчеркивает, что невнимательность — это не приговор, а область для роста и обучения.
Раздел статьи содержит конкретные игры и упражнения, направленные на развитие внимания. Например, игры-головоломки и активные развлечения, которые не только развивают внимательность, но и способствуют физической активности. Каждая рекомендация поддерживается примерами, которые легко внедрить в повседневную жизнь, обеспечивая увлекательное взаимодействие между родителями и детьми.
Каждая игра описана через призму пользы для развития внимательности, например «Найди различия в картинках», «Летела корова» и другие. Эти веселые и увлекательные игры помогут детям не только развивать внимание, но и преодолевать трудности в обучении, делая его более интерактивным и увлекательным.
В заключение, статья призывает родителей к активным действиям. Регулярные занятия с детьми, использование книг с упражнениями и оказание эмоциональной поддержки помогут существенно улучшить внимательность детей и укрепить родительскую дружбу. Ведя совместные занятия, родители не только развивают внимание своих детей, но и создают крепкие связи и понимают, что данный процесс станет положительным опытом для всей семьи.
Советы родителям по теме «Как помочь ребёнку стать внимательным».
Успехи детей в учёбе и других видах деятельности во многом зависят от сформированности у них способности быть внимательным. Ежедневно ребенку предъявляются различные требования от простых до сложных, а по мере роста и развития добавляются задачи и обязанности: внимательно слушать учителя, не допускать ошибки во время выполнения задания или быстро их находить, не терять вещи, правильно переходить дорогу и так далее. Как часто маленький ребёнок словно не слышит и не видит того, что он должен усвоить и запомнить! Нередко из-за недостатка внимания ребёнку трудно учиться в школе, и чем дальше, тем ему труднее становится, так как поступающая и требующая запоминания информация обильна и разнообразна. Родители частенько жалуются на то, что ребёнок невнимателен: не может долго работать, не отвлекаясь, не выслушивает до конца родителей, с трудом переключается на другое занятие. Иногда говорят, что ребёнок перенял невнимательность отца («весь в папу»), который также с трудом начинает новое дело, втягивается в работу. Но внимание — это не раз и навсегда данное качество. Внимание можно и нужно развивать!
Самому младшему школьнику это сделать очень трудно. Ему необходимо помочь научиться управлять своим вниманием. И главными помощниками ребенку могут стать его папа и мама. К числу эффективных средств развития внимания и других познавательных процессов личности дошкольника и младшего школьника относятся игры и игровые упражнения, которых очень много. Развить внимание помогут игры-головоломки, разнообразные мозаики и такие игры, как шашки или шахматы. Активные же игры помогают развить не только внимание, но и ловкость, и выносливость.
Несколько игр и игровых упражнений на развитие внимания.
«Найди различия в картинках»
Детям предлагается по 2 картинки. Их задача за 2 минуты найти отличия в картинках.
«Летела корова»
Описание игры: Все игроки берутся за руки, развернув правую руку ладонью вниз, а левую – ладонью вверх, соединяют свои ладони с ладонями соседей. По очереди произносят по слову стиха, в такт слову хлопая по ладони правого соседа:
Веселый стишок:
Летела корова, сказала слово.
Какое-то слово сказала корова.
Задача последнего игрока – не зазеваться и успеть убрать руку из–под завершающего хлопка. Побывать в роли ведущего должен каждый участник, таким образом, игра проводится несколько раз.
Игра «Найди больше»
Предложить детям осмотреться по сторонам и найти предметы или детали предметов, которые начинаются с определенных букв. Также можно искать предметы, схожие по другим признакам: квадратные, треугольные или полукруглые предметы; деревянные, металлические или пластмассовые; красные, зеленые и так далее.
Игра «Наоборот»
Игроки становятся в шеренгу, ведущий перед ними. Они договариваются о том, какие именно действия им нужно выполнять: ведущий кланяется - игроки отворачиваются, ведущий машет рукой - игроки тоже машут руками, ведущий грозит пальцем - игроки топают ногой и так далее. Выигрывает тот, кто ни разу не ошибся.
«Зашифрованные цвета».
Нарисованную простым карандашом картинку разбить на сектора. Сектора подписать разными буквами (цифрами). Задача ребенка раскрасить одним цветом сектора с одинаковыми буквами (цифрами), например, желтым - все сектора «А», зеленым - все сектора «В» и т.п. В результате должна получиться раскрашенная картинка.
Упражнение на распределение внимания.
В старой книжке в тексте вычеркивать какие-нибудь 2-3 буквы разным способом. Например, букву «А» - зачеркнуть вертикальной чертой, букву «Л» - просто подчеркнуть, а букву «О» - горизонтальной чертой. Можно усложнить задачу: одновременно в незнакомом тексте вычеркивать буквы и запоминать содержимое. А потом проверить, как этот текст усвоен и сколько букв правильно вычеркнуто.
«Нарисуй узор» - графические диктанты (выполняются на листках в клеточку). Это упражнение развивает произвольность и устойчивость внимания.
Продиктовать ребенку начало повторяющегося элемента узора. Ребенок должен его нарисовать под диктовку, не отрывая карандаша от бумаги, и продолжить до конца строки.
Например: одна клетка вниз - одна клетка вправо - одна клетка вверх - одна клетка вправо - одна клетка вниз - одна клетка вправо - одна клетка вверх.
(Как разновидность - нарисовать под диктовку фигуру и раскрасить).
Рекомендации родителям:
- помогите вашим детям стать внимательными;
- приобретайте, читайте и используйте книги, в которых можно найти упражнения и игры, способствующие развитию внимания;
- играйте вместе с детьми в различные игры, развивающие все свойства внимания;
- научитесь играть в шахматы и шашки, ведь эти игры называют «школой внимания»;
- не забывайте о спортивных и подвижных играх, благодаря которым можно развивать не только силу и ловкость, но и внимание, воображение, быстроту мышления;
- учите детей быть наблюдательными - умеющими замечать изменения, происходящие в окружающем мире, видеть необычное - в обычном, незнакомое - в знакомом.
Работа по развитию внимания – очень благодарная работа. Если играть в правильно подобранные игры и выполнять упражнения регулярно, результат скоро заметите и вы, и окружающие, и сам ребенок. И, возможно, когда-нибудь ваш ребенок скажет вам спасибо за ваше терпение и настойчивость!
Будьте внимательны к своим детям и у вас всё получится!
