- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- На 1 сентября
- →
- Праздник знаний в детском саду: радость учиться и играть
- →
Праздник знаний в детском саду: радость учиться и играть
Наступило долгожданное 1 сентября, и в нашем детском саду царит атмосфера радости и веселья. Все ребята собрались в спортивном зале, где звучит веселая музыка. Воспитатель с улыбкой приветствует детей и напоминает им о важности знаний и умений, которые они приобретут в новом учебном году. Сегодня они не просто продолжат изучение, но и окунутся в мир увлекательных игр, гимнастики и творческих заданий.
Дети рады встрече с друзьями и с энтузиазмом участвуют в подготовке к празднику. Воспитатель предлагает им сделать утреннюю зарядку, и под ритмичную музыку они начинают выполнять упражнение, ощущая бодрость и заряжаясь энергией на весь день. В перерывах между физической активностью воспитатель проводит загадывание загадок, что привносит элементы игры и способствует развитию сообразительности и логического мышления среди малышей.
Загадки о животных особенно вызывают интерес у детей. Каждый смог проявить свои знания и почувствовать себя настоящим знатоком природы. Затем воспитатель предлагает всем поиграть в увлекательную игру «У медведя во бору». Игра не только способствует развитию физических навыков, но и учит взаимодействовать и веселиться вместе. По правилам, один ребенок становится «медведем», а остальные прячутся и проявляют ловкость, стараясь не попасться.
Следующая игра, «Карусель», собирает детей в круг, где они учатся работать в команде и следовать сигналам. Эта игра помогает развивать координацию и внимание. Воспитатель предлагает детям двигаться по кругу, а затем постепенно замедляться и останавливаться по его командам. Это не только развлечение, но и важный опыт для маленьких участников, которые учатся сосредотачиваться и слушать друг друга.
П celebra 1 сентября – это не только праздник знаний, но и возможность для детей учиться дружить, работать в команде и исследовать окружающий мир. Уделяя внимание играм и занятиям, воспитатель помогает малышам разобраться в своих чувствах, стать более социальными и уверенными в себе. В заключении праздника воспитатель подводит итоги, желая всем ребятам стремиться к знаниям и научным открытием в новом учебном году.
Звучит веселая музыка, дети входят в спортивный зал.
Воспитатель. Как много деток у нас собралось! Все они пришли сегодня в детский сад. Какие они большие выросли! Ребята, а вы знаете, что сегодня у нас праздник? Сегодня праздник 1 сентября-праздник знаний!
Воспитатель. Умеете ли вы зарядку делать по утрам?
Весёлая зарядка под ритмическую музыку
Воспитатель. Раз вы стали такими мастерами, значит, и вправду выросли. И в детский сад пришли не зря. Ребята, а с чем вы больше всего любите играть?
Дети. С игрушками!
Воспитатель. А вот я вам сейчас загадки про них загадаю. Слушайте внимательно.
Длинные ушки, быстрые лапки,
Прыгает ловко, любит морковку. (Зайка)
Воспитатель.
А вот вам вторая загадка.
Угадайте, кто такая:
Вся горит, как золотая,
Ходит в шубке дорогой,
Хвост пушистый и большой. (Лисица)
Воспитатель. Хотите поиграть?
Проводится игра «У медведя во бору»
Игра для самых маленьких. Из всех участников игры выбирают одного водящего, которого назначают «медведем». На площадки для игры очерчивают 2-ва круга. 1-ый круг – это берлога «медведя», 2-ой – это дом, для всех остальных участников игры.
Начинается игра, и дети выходят из дома со словами:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру.
А медведь не спит,
И на нас рычит.
После того, как дети произносят эти слова, «медведь» выбегает из берлоги и старается поймать кого-либо из деток. Если кто-то не успевает убежать в дом и «медведь» ловит его, то уже сам становится «медведем» и идет в берлогу.
Проводится игра «Карусель».
Подготовка к игре: играющие становятся в круг диаметром 6-8 м. По сигналу руководителя они громко произносят
«Еле-еле, еле-еле.
Завертелись карусели,
А потом кругом, кругом
Все бегом, бегом, бегом».
В соответствии с текстом дети идут по кругу сначала медленно, а потом постепенно ускоряют движения. После того, гак дети пробегут два круга, они постепенно переходят на ходьбу, говоря:
«Тише, тише, не спешите!
Карусель остановите!
Раз-два, раз-два!
Вот и кончилась игра!».
Птички в гнездышках (бег)
Цель: учит детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; приучать их быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.
Описание: дети сидят на стульях, расставленных по углам комнаты – это гнездышки. По сигналу птички вылетают из своих гнездышек в середину комнаты и летают. По сигналу «Птички, в гнездышки!» дети возвращаются на свои места.
Указания: для гнездышек можно использовать большие обручи, положенные на пол, а на участке это могут быть круги, начерченные на земле, в которых дети приседают на корточки
Мы по лесу идем
Возьмитесь за руки и ходите по кругу:
Мы по лесу идем,
Зверей найдем.
Зайца громко позовем:
«Ау-ау-ау!»
Никто не откликается,
Лишь эхо отзывается,
Тихо: «Ау-ау-ау!»
Вместо зайца, можно подставлять другие слова: «Волка
громко позовем», «Мы медведя позовем», «Мы лису
позовем».
Воспитатель: Сегодня праздник наш – День знаний! Стремитесь, ребята, в науку добра. В добрый путь, в славный путь, детвора.
