Волшебные стихи и игры в теремке с героями сказок
В этом материале вы окунетесь в яркий мир детских игр и сказочных персонажей. Посередине зала стоит красивая коробка, полная игрушек-героев, и сразу же начинается увлекательная история о том, как они оживают. Группа детей, собравшись вместе, открывают коробку, полную секретов и загадок, провозглашая: «Какая красивая коробка! Интересно, что в ней?» Это становится началом увлекательного путешествия, которое перенесет всех в мир любимой детской сказки — «Теремок».
Сначала вступает в игру мышка с її длинным хвостиком. Под мелодию детских песен они начинают отгадывать загадки, и на каждом шагу к ним присоединяются новые персонажи: лягушка, зайка, петушок и лисичка. Все они весело общаются, рассказывая о своих забавных привычках и умениях. За этим обсуждением следуют увлекательные игры, которые развивают умение работать в команде и активное участие детей в процессе.
Завершает это увлекательное приключение яркий финал. Все персонажи объединяются, чтобы спеть веселую песню и поблагодарить детей за их дружбу и веселье. Они обещают, что пока есть Ребята, есть и сказки, и их мир всегда будет полон чудес. «И мы наш садик Теремок, закрываем на замок». Это прощание наполняет сердца теплом и радостью, напоминая о том, как важно сохранять детскую искренность и дружбу. Каждое взаимодействие с персонажами становится не только игрой, но и важным уроком коллаборации и понимания.
Посередине зала красивая коробка с игрушками-героями.
Е. П.:
Какая красивая коробка! Интересно, что в ней? Отгадаем?
С. В.:
Длиннохвостая малышка.
В серой шубке ходит …. (мышка)
Е. П.:
Летом в болоте вы её найдёте,
Зелённая квакушка, Кто это? (лягушка)
С. В.:
Быстро скачет по лужайке,
Наш трусливый серый ….(зайка)
Е. П.:
Ходят по дорожке, маленькие ножки.
На головке гребешок. Кто же это? (Петушок)
С. В.:
Хитрая плутовка, рыжая головка.
Хвост пушистый - краса! А зовут её… (Лиса)
Е. П.:
Неуклюжий он, лохматый.
Спит зимою он, ребята.
Может громко он реветь.
Потому что он, …(Медведь)
- Посмотрите, ребята. Герои, какой сказки у нас сегодня в гостях?
(Теремок)
- А теперь закройте все глазки, оживает наша сказка.
Расставить животных под стульчики.
Звучит музыка «Если вы не очень боитесь Кащея…».
(Выключить свет, достать домик из-за штор, одеть детям маски животных-героев.)
Все - Все мы знаем, все мы верим,
Есть на свете чудный терем.
Терем, терем покажись!
С нами, терем подружись!
«На двери висит замок»
На двери висит замок,
Кто его открыть бы смог?
Повертели, покрутили,
Постучали и открыли!
(Сели на стульчики, звучит музыка Мышки)
Мышка танцует, а дети «Пи-пи-пи…»
Мышка:
Я маленькая мышка.
По лесу я хожу.
Ищу себе домишко.
Ищу, не нахожу!
2-Игра «Мышка-Маша»
Мышка Маша тихо встала,
По горшочкам пошуршала,
Мышка –Маша любит кашу,
Целый ковшик варит Маша!
Наша каша горяча
Шу-шу-шу, Ша-ша-ша
Как же каша хороша!
-Ну что, ребята? Пустим мышку в теремок?
(Да.)
- Заходи, пожалуйста!
(Спасибо.)
(Мышка садится на стульчик около теремка.)
(Звучит музыка лягушки. Выходит лягушка.)
Лягушка:
Речка, мостик и трава.
Тёплый дождик, ква-ква-ква!
Я лягушка, я лягушка.
Поглядите, какова?
- Пустите меня в теремок?
Все:
А, что ты умеешь делать?
Лягушка:
Дрова рубить.
3-Лягушка
Ква-ква-ква, ква-ква-ква
Нарублю сейчас дрова
В домик все дрова сложу
Никому не покажу
(Прыгает как лягушка. Имитация движения «рубим дрова» «склад в домик» Прячем глазки.)
Все:
Заходи, пожалуйста!
(Спасибо.)
(Лягушка садится рядом с мышкой.)
(Звучит музыка зайчика)
Заяц:
Я заяц по имени Прыг-Скок!
Скорее пустите меня на порог!
Все:
А что ты умеешь делать?
Заяц:
Капусту рубить.
4-Капустка
Мы капустку рубим-рубим,
Мы капустку солим-солим,
Мы капустку трём-трём,
Мы капустку жмём-жмём
(На первую строчку- поочерёдные движения прямыми ладонями вверх-вниз. На вторую строчку- Поочерёдное поглаживание подушечек пальцев. На третью строчку- потирать кулачок о кулачок. На четвёртую- сжимать и разжимать кулачки.)
Все: Заходи, пожалуйста!
(Заяц садится рядом с лягушкой.)
(Звучит музыка Петушка.)
Петушок: Ку-ка-ре-ку!!!
Дети: Ку-ка-ре-ку!!! ( три раза.)
Петушок:
Пустите меня в теремок?
Все:
А что ты умеешь делать?
Петушок:
С ребятками играть.
5-Игра «В ямку бух! А там петух!»
Все:
Заходи, пожалуйста.
Петушок:
Спасибо. (Садится рядом с зайкой)
(Звучит музыка Лисички)
Все:
А что ты умеешь делать?
Лисичка:
Я всё вижу и всё знаю.
6- Игра «Лисичка-сестричка»
(Дети идут по кругу, в центре стоит лисичка)
Дети:
Лисичка-сестричка,
Пушистая шубка,
Где бывала? Кого видала?
Лисичка:
В деревне бывала
Петушка видала.
На заборе он сидит.
Песни солнышку кричит:
Ку-ка-ре-ку!!! – Дети повторяют
(Дети и лисичка имитируют движения петушка.)
Дети:
Лисичка-сестричка,
Пушистая шубка,
Где ещё бывала? Кого ещё видала?
Лисичка:
В поле я бывала, Мышку там видала.
Мышка зёрнышки грызёт
Тоже песенку поёт: Пи-пи-пи – Дети повторяют
(Дети присаживаются на корточки)
Дети:
Лисичка-сестричка,
Пушистая шубка,
Где потом бывала? Кого потом видала?
Лисичка:
По мосточку пробегала.
И лягушку увидала.
Возле речки сидит
Изо всех сил кричит:
Ква-а-а-! Ква-а-а! – Дети повторяют.
(Дети прыгают как лягушки)
Дети:
Лисичка-сестричка,
Пушистая шубка,
Куда прибежала? Кого увидала?
Лисичка:
В лес дремучий прибежала,
Зайцев серых увидала.
Зайцы крикнули: Беда!!!
Разбегайтесь кто куда!!!
( Дети хлопают в ладоши. Убегают от лисички.)
Е.П.:
Какая лисичка умненькая, весёлая. Пустим её в Теремок?
Все:
Заходи, пожалуйста!
Лисичка:
Спасибо. ( Лисичка садится рядом с Петушком )
(Звучит музыка Медведя)
Медведь:
Очень славный Теремок!
Кто тут поселиться мог?
Все:
А ты кто?
Медведь:
А я медведь! Люблю песни петь»
«А-А-А-А-А!!!»
(Дети закрывают уши)
Ведущий:
Миша, Мишенька, Медведь!!!
Не умеет песни петь!
Медведь:
Тогда станцую!
«Топает ногами»
(Дети закрывают глаза)
Ведущий:
Перепутал он опять,
не умеет танцевать.
(Медведь садится, грустит.)
Ведущий:
Ребята, давайте поможем Мише и научим его играть на музыкальных инструментах.
7- Оркестр
Все:
Заходи, пожалуйста!
(Спасибо.)
(Все встали в круг, держатся за руки.)
Ведущий:
До сих пор зверята вместе живут.
Блины-пироги в печи пекут
А как ночь наступает.
Зверята в Теремке засыпают.
И мы наш садик Теремок,
Закрываем на замок.
(Звучит музыка «Если вы не очень боитесь Кащея…»)
