Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Сценарий викторины для группы дошкольников

Сценарий викторины для группы дошкольников

Кологриева Мария Сергеевна
Кологриева Мария Сергеевна
DOC
95
0

Сценарий викторины «Дикие и домашние животные» создан специально для дошкольников, чтобы провести увлекательное и познавательное мероприятие. Это игра, в которой дети не только веселятся, но и учатся различать животных, осознавать их особенности и роль в нашей жизни. Каждая команда будет иметь свою уникальную эмблему и девиз, что сделает викторину еще более зрелищной и запоминающейся.

В ходе викторины дети познакомятся с различными дикими и домашними животными, их привычками, средой обитания и питанием. Вопросы викторины, такие как «Какой зверь — сильный и смелый, но спит зимой?» или «Какое животное может прожить без еды несколько месяцев?» помогут им расширить свои знания и стать более внимательными и любознательными.

Каждый конкурс будет создавать атмосферу доброй игры, где под дружеским соперничеством и позитивом пройдут такие задания, как «Вопрос-ответ», «Угадай животное по картинке», «Загадки» и другие. Это обеспечит не только развитие словарного запаса, но и у детей возникнет желание исследовать природу и заботиться о братьях наших меньших.

Также включены физические задачи, которые обеспечат активность, что особенно важно для детей дошкольного возраста. Смешанные элементы физической активности и интеллектуальных заданий помогут улучшить координацию, внимание и память детей, что сделает время, проведенное на викторине, еще более ценным и эффективным.

В конце мероприятия победители будут награждены небольшими дипломами, что придаст дополнительный стимул всем участникам. Главное, чтобы каждый из нас запомнил, что дружба и сотрудничество важнее всего, а этот сценарий викторины именно на это и направлен.

Предпросмотр

Сценарий викторины в группе дошкольного возраста.
Тема: «Дикие и домашние животные»
Программное содержание:
     Продолжать знакомить детей с дикими и домашними животными;
     Учить узнавать и правильно называть животных и их детёнышей;
     Продолжать обогащать пассивный и активный словарь детей;
     Развивать творческие способности, мышление, воображение, память;
     Воспитывать любовь и бережное отношение к природе и животному миру.
Ход викторины:
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Приветствуем вас! Тема нашей викторины «Дикие и домашние животные». Начинаем игру! Разрешите представить две команды игроков. Приветствуем их.
КОНКУРС №1 «Приветствие»
Ведущий: Конкурс №1 «Приветствие» Давайте познакомимся. Приглашается команда №1 (дети выходят). Приветствуем их. Капитан команды Максим.
Капитан 1 команды –наша команда называется «Лесовички». Наш девиз «Мы – ребята малыши, любим животных от души». Наша эмблема означает место обитания диких животных.
Приглашается команда №2 (дети выходят). Приветствуем их. Капитан команды Полина . Капитан 2 команды - Наша команда называется «Домовички». Наш девиз «Раз, два, три, четыре, пять! Любим всех зверей подряд». Наша эмблема означает место проживания домашних животных. Команды поприветствуйте друг друга.
КОНКУРС № 2 «Вопрос - ответ» 
Ведущий 1: Конкурс представляет собой блиц опрос. Мы будем задавать вопросы командам, а вы будите отвечать на них по очереди. Выкрикивать нельзя! За 1 мин нужно ответить на как можно больше вопросов. О начале и окончании конкурсы извещает звуковой сигнал жюри.
Вопросы для команды 1«Домовички»
- Какое животное живёт дольше всех? (черепаха)
- У какого домашнего животного самый короткий хвост? (у козы)
- Какой зверь летом живёт в воде, а зимой в земле? (водяная крыса)
- Самое маленькое и прожорливое животное (землеройка)
- Самое крупное животное в России? (лось)
- Самое быстрое животное (гепард)
- Король пустыни (верблюд)
- Самое большое наземное животное? (африканский слон)
Вопросы для команды 2 «Лесовички»
- Какое животное самое высокое на земле? ( жираф)
- Какой зверёк спит всю зиму вниз головой? (летучая мышь)
- Какой хищный зверь любит малину? (медведь)
- Самое древнее домашнее животное? (собака)
- Какое животное самое умное? (шимпанзе, дельфины)
- Что теряет лось каждую зиму? (рога)
- Какой зверёк спит под своими ушами? (заяц)
- Царь зверей (лев)
КОНКУРС № 3 «Угадай сколько и какие животные есть на картинке»
Ведущий: Приглашаются капитаны обеих команд. Участники приветствуют капитанов. Пришло время для выполнения вашего задания.
Вам необходимо узнать сколько и каких животных спрятались на картинках.

КОНКУРС № 4 «Загадки»
Ведущий: Конкурс «Загадки»
Давайте, ребятки отгадывать загадки
Загадки все возможные – и лёгкие и сложные 
Посмотрим кто из вас 
Покажет Высший класс

Мягкие лапки
а в лапках царапки

Длинные ушки, быстрые лапки. 
Серый, но не мышка. 
Кто это?.

Гладишь - ласкается,
Дразнишь - кусается.

Рыжая плутовка 
Спряталась под ёлкой. 
Зайца ждёт хитрюга та. 
Как зовут её?..

Голодная – мычит, сытая – жуёт,
Всем ребятам, молоко даёт.

Косолапый и большой, 
Спит в берлоге он зимой. 
Любит шишки, любит мёд, 
Ну-ка, кто же назовет?

Для меня конюшня – дом.
Угости меня овсом!
Грива вьется за спиной,
Не угонишься за мной!

Серый, страшный и зубастый 
Произвел переполох. 
Все зверята разбежались. 
Напугал зверят тех…

Молоко её полезно,
В огород она залезла,
И глядит "во все глаза" –
Длиннорогая ...

Сердитый недотрога 
Живёт в глуши лесной. 
Иголок очень много, 
А нитки не одной. 

Ведущий: Следующий конкурс «Необычные животные» Я буду вам показывать животное, а вы должны угадать из каких животных оно состоит. Капитан команды выбирает по два участника от команды. На каждую команду по 2 животного. Итак приглашается Команда «Лесовички», потом «Домовички».
КОНКУРС № 5 «Физминутка»
Физминутка команды «Лесовички»
Собираем детвору (жест зовём)
Поиграть в одну игру (хвостиками виляем)
Покажите, мне, ребята (одной рукой в одну сторону, другой в другую)
Как в лесу живут зверята (руки в разные стороны вместе)
Как мышонок просыпается (тянется вверх)
Как бельчонок умывается (умывается)
Как зайчонок поскакал (прыжки вверх)
И волчонок прибежал (прыжки вперёд)
Как ежонок и ежиха, собирают землянику (присесть)
Только медвежонок спит (обнять себя за плечи)
Просыпаться не спешит.
Физминутка команды 2 «Домовички»
Звери делают зарядку (ходьба на месте)
Кто вприскочку (прыжок вверх)
Кто вприсядку (присесть, руки вперед)
Кто – то плечи поднимает (руки опущены)
А потом их опускает (опустить)
Полуприсед (руки на поясе, присесть)
И наклон (наклон вперёд, руки назад)
Всем спортсменам (подняться на носки, руки вверх, звезда)
Шлём поклон (поклон)
Стройными (стойка)
Красивыми (поворот влево, вправо)
Все хотим мы стать (шагаем)
Добрыми (руку к груди) 
И сильными(руки согнуты в локтях)
Чтоб весь мир обнять! (показ круга перед собой)
Конкурс № 6. Кто что ест?
Конкурс № 7 . Четвертый лишний.
Ведущий: Спасибо за участие всем..У нас победила дружба..
Вручение дипломов.