Конспект занятия по рисованию «Осень» для детей в детском саду
Данный документ представляет собой конспект занятия по рисованию для детей во второй младшей группе, посвященный тематике «Осень». В нём описывается использование нетрадиционных техник рисования, таких как пальчиковое и ладошное рисование, которые помогают детям развивать креативные способности и художественное восприятие. Занятие направлено на формирование навыков использования ярких и насыщенных цветов, таких как жёлтый, оранжевый и зелёный, в сочетании с гуашью коричневого цвета.
Цель занятия — научить детей изображать деревья, передавая осеннюю атмосферу. Воспитатель делает акцент на то, как важно видеть красоту окружающего мира и уметь передавать её через искусство. Дети будут использовать не только краски, но и свои пальчики, что обеспечивает им возможность непосредственно взаимодействовать с материалом и раскрывать свои таланты в творчестве.
В ходе занятия воспитатель привлекает внимание детей к изменениям в природе, наблюдая за деревьями за окном, объясняя, какие изменения происходят с листьями в осенний период. Затем, следуя занятиям, дети пробуют рисовать, используя ладони и пальцы, что делает процесс более интересным и увлекательным. При этом воспитатель демонстрирует, как правильно применять техники рисования и рассказывает, как полностью очистить руки от красок после творчества.
Такая форма обучения способствует не только художественному развитию, но и развитию мелкой моторики, координации движений. После окончания занятия дети смогут полюбоваться своими работами, а также оценить достижения друг друга, создавая атмосферу дружбы и совместного творчества.
Нетрадиционная техника рисования ладошками и пальчиками. Конспект занятия во второй младшей группе «Осень»
Конспект занятия по обучению детей рисованию нетрадиционными методами
Муниципальное казенное образовательное учреждение
Ленинская СОШ №47 (ОСП д/с "Огонек")
Комплексное занятие по рисованию.
«Осень».
Вторая младшая группа.
Подготовила и провела
воспитатель Попова О. К.
Новосибирск 2017
Цель:
- Учить технике пальчикового рисования и рисования ладошкой
- Учить детей изображать в нетрадиционной технике «деревья»
- Закрепить знания и представления о цвете (желтый, оранжевый,зеленый)
- Учить пользоваться салфеткой.
Материалы для занятия:
Ватман, пальчиковые краски желтого,оранжевого и зеленого цвета, гуаш коричневого цвета, газета, салфетки.
Ход занятия:
Воспитатель: Детки посмотрите за окно. Что вы видите там необычного?
Дети: (с помощью воспитателя) Деревья разноцветные
Воспитатель: Правильно ребята!
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
(автор: М. Ходякова)
Дети, а давайте мы с вами сегодня нарисуем эти деревья? Но не просто кисточкой и краской, а нашими ручками?
Дети: А как это?
(Воспитатель подводит детей к столу с подготовленными красками пальчиковыми и ватманом. Ватман наполовину застелить газетой для того чтобы не испачкать.)
Воспитатель: Посмотрите, как я буду рисовать( Показать на отдельном листе). Я наберу в ладошку желтую краску и разотру по ладоням, приложу ладошки к бумаге, а затем вытираю руку салфеткой. Видите, как у меня получается?
Воспитатель:А сейчас давайте вы сами попробуете. После того как раскрасите, вытрите руки об салфетку, которая находится у каждого на столе.
(После того как нарисована крона деревьев, пальчиками рисуют дети с помощью воспитателя траву и листья).
Затем Воспитатель рисует ствол деревьев гуашью коричневого цвета).
Воспитатель: Полюбуйтесь какая красота у вас получилась! Вы все большие молодцы!
