Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Развлечение по правилам дорожного движения для детей: «Баба Яга и светофор»

Развлечение по правилам дорожного движения для детей: «Баба Яга и светофор»

Трубицына Елена Николаевна
Трубицына Елена Николаевна
DOCX
173
2

В рамках увлекательного развлечения «Баба Яга и светофор» воспитатели знакомят детей с правилами дорожного движения в непринужденной и игривой атмосфере. Главной целью мероприятия является обучение дошкольников важным аспектам безопасности на дороге. Через интерактивные элементы и игру дети закрепляют свои знания о дорожных знаках и сигналах светофора, что помогает развивать не только их наблюдательность, но и социальные навыки.

Сюжетное взаимодействие с персонажем Бабой Ягой привносит элемент сказки и делает процесс обучения интересным и engaging. Дети участвуют в инсценировках, где Баба Яга задает провокационные вопросы о правилах дорожного движения, что вызывает живую реакцию и обсуждение среди малышей. Эти элементы помогают создать условия для осознанного восприятия информации о безопасности на дорогах.

Воспитатель, как главный проводник этой образовательной программы, интригует детей и вовлекает их в игровые процессы через ролевые игры и песни. Мероприятие также изобилует фольклорными элементами, такими как песенки о правилах дорожного движения, которые усиливают закрепление знаний в веселой форме. Такие необычные методы обучения позволяют детям не только запомнить правила, но и в дальнейшем применять их в повседневной жизни.

В итоге, «Баба Яга и светофор» не только весёлое развлечение, но и важный шаг к формированию у детей навыков безопасного поведения на дороге. Дети учатся не только для себя, но и получают мотивацию помочь другим, кто может не знать правила дорожного движения. Воспитатели акцентируют внимание на том, что знание правил — это основа безопасности для каждого.

Предпросмотр

 
Развлечение по правилам дорожного движения в старшей группе
 «Баба Яга и светофор».
Цель: продолжать учить детей соблюдать и выполнять правила дорожного движения.
Задачи: закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора; развивать наблюдательность, быстроту; воспитывать внимание, сострадание, желание помочь тем, кто не знает правила дорожного движения, а также вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни.
Предварительная работа: знакомство с дорожными знаками, с правилами дорожного движения, разучивание песен и стихов с детьми.
Оборудование: дорожные знаки, рули, атрибуты для инсценировки сказки.
 
Ход развлечения:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о Правилах Дорожного Движения. Ведь они созданы не только для водителей транспортных средств, но и для пешеходов. Нам с вами известно, что несоблюдение правил дорожного движения приводит к серьёзным последствиям.
Звучит музыка, входит  хромая Баба Яга.
Баба Яга – (ворчит) Чуть не задавили старенькую бабулечку – красотулечку. Ведь это ж надо! Шла, никого не трогала, а они как выскочат, да как понесутся!
Воспитатель – Что случилось?
Баба Яга – Дорогу переходила, ковыляла, хромала Метлу свою вдруг потеряла. Наклонилась поискать, Тут меня машина – хвать! (хнычет) Воспитатель – Баба Яга! Да разве можно на проезжей части останавливаться?
Баба Яга – А что нельзя что ли? Что я должна была бросить свою метелку? Воспитатель – Ребята, скажите, можно ли так поступать, как Баба Яга? (ответы детей)
Воспитатель – А как надо правильно переходить дорогу, что людям помогает в этом?
Дети– Светофор!
Баба Яга – Светофор… Светофор..? Это дерево что ли такое?
Воспитатель – Нет, Баба Яга, светофор – не дерево, это очень важный дорожный указатель, он светит тремя цветами.
 Красный, желтый и зеленый
Огоньки на нем горят.
И, наверно, нам с тобою
Что-то рассказать хотят.
Послушайте, какую интересную историю я вам сейчас расскажу.
В одном прекрасном старом городе повстречались на перекрестке три огонька: Красный, Желтый, Зеленый. Завязался между ними спор, какой из огоньков самый важный.
Красный цвет - Я, Красный, самый важный – цвет костра, пожара. Как меня увидят люди – знают, что впереди тревога, опасность.
Желтый цвет - Нет, я, Желтый цвет, важнее. Мой цвет – цвет солнца. А оно может быть и другом и врагом. Поэтому я предупреждаю: Будь осторожен! Внимание! Не торопись!
Зеленый цвет - Друзья огоньки, прекратите спорить! Это я – самый важный цвет – цвет травы, леса, листьев. Я напоминаю всем о безопасности и спокойствии.
Так и продолжался бы на перекрестке города спор огоньков, если бы не вмешался один герой. Вот что он сказал:
Светофор - Друзья, не надо спорить! Каждый из вас очень яркий цвет, и каждый очень важный! Давайте дружить! Мы всегда будем вместе помогать всем людям на улицах города.
Огоньки очень обрадовались и с тех пор на перекрестках дорог управляют машинами и пешеходами друзья – огоньки и друг – светофор!
 - Вот какая история приключилась однажды, так, зачем, ребята, нужен светофор? (ответы детей)
Воспитатель – Ребята, давайте поиграем в игру на внимание «Светофор». Когда я покажу зеленый кружок – вы все топаете, желтый – хлопаете, красный – сидите тихо.
Воспитатель – Ребята, если нет светофора, как надо переходить дорогу? Баба Яга – Я, я скажу (тянет руку). - Надо быстренько перебежать. Воспитатель – Нет, Баба Яга, нет! Неправильно!
Баба Яга – Ну тогда не быстренько, а на цыпочках (показывает). Воспитатель – Нет, опять, Баба Яга неверно.
Баба Яга – Знаю, знаю! Надо ползти на четвереньках, чтобы машины не заметили.
Воспитатель – Нет, Баба Яга! Что ты!? Ребята, а вы как думаете, что ещё кроме светофора нам помогает ориентироваться на дороге?
Дети: - Дорожные знаки.
Воспитатель: Давайте с Вами расскажем Бабе Яге  о дорожных знаках.
Дети поют отрывок из песни «Дорожный знак».
 
Если вышел на дорогу –
Знай – ты не один!
Наш совет немедленно
Тебе необходим!
Обязательно  подскажет
Что, и где, и как?
Верный путь тебе укажет,
Тебе укажет
Дорожный знак!
Дорожный знак!
 
Дети читают стихи.
1 ребенок : Посреди дороги дети,
Вы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимателен, водитель! («Осторожно, дети!»)
2 ребенок: Ремонтировать шоссе,
Нужно обязательно!!!
Знак вас просит, чтобы все
Ехали внимательно!!! («Дорожные работы»)
3 ребенок: Треугольный этот знак –
Понимай, водитель, так:
Здесь железная дорога,
Ты притормози немного!
Вот шлагбаум опустили,
Чтобы поезд пропустили. («Железнодорожный переезд без шлагбаума»)
4 ребенок: По полоскам черно – белым 
Человек шагает смело.
Знает: там, где он идет,
Пешеходный переход! («Пешеходный переход»)

5 ребенок: Ты, шофер, не торопись,
Видишь знак, остановись!
Прежде чем продолжить путь,
Осмотреться не забудь. («Стоп, движение запрещено»)

Воспитатель – А теперь, ребята, я хочу вас спросить: можно ли играть на проезжей части?
Баба Яга – Смотря во что? В шашки – нельзя! Машины фигурки посбивают, а в догонялки можно и в мячик можно! Давайте поиграем на дороге в мячик. Там места много. Представляете, поедут машины и трах, бах – друг в друга врежутся. Все водители выскочат, будут кричать. Ох, умора! (смеется). Веселуха!
Воспитатель – Я думаю, вам будет не до смеха. Ведь вас может сбить машина. Можно сразу очутиться в лучшем случае в больнице.
Баба Яга – Ой, нет! Я в больницу не хочу! Я лучше буду учить правила дорожного движения.
Воспитатель – Вот, ребята, вам еще одно правило дорожного движения:
У дороги не играй,
На нее не выбегай!
Вдруг споткнешься, упадешь –
Под колеса попадешь!
Там,  где транспорт и дорога,
Знать порядок все должны,
На проезжей части строго
Игры все запрещены!
Воспитатель – А теперь мы все вместе поиграем в игру «Да - нет».
Вам надо правильно отвечать на мои вопросы, а я проверю, знаете ли вы правила дорожного движения?
 - Быстрая в городе очень езда? – Да.
 - Правила знаешь движения? – Да.
 - Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу? – Нет.
 - Синий свет нам говорит, вы постойте, путь закрыт. – Нет, а какой свет?
 - А зеленый говорит – проходите, путь открыт. – Да.
- По тротуару идет пешеход? – Да.
 - Люди ждут автобуса на остановке? – Да.
 - Можно перебегать дорогу? – Нет.
 - Когда желтый свет горит, все движение стоит? – Да.
 - Пешеходный переход называется жирафом? – Нет, а как?
 - Можно играть, где едут машины? – Нет.
 - А можно на дороге кататься на велосипеде? – Нет.
 - Переходить улицу надо очень внимательно? – Да.
 Баба Яга: Ну что ж, ребята, вы молодцы!
Ведущий: Да, Баба Яга, я с тобой согласна, наши дети действительно молодцы. Они хорошо усвоили все правила движения и знают все дорожные знаки. И тебя мы сегодня многому научили, правда?
Баба Яга: Да. О-о-о Автомобиль, на нём-то я и доеду до избушки своей! Сейчас сяду за руль и поеду!
Ведущий: Ну бабушка, это тебе не в ступе летать! Учись у наших ребят! Игра «Лучший водитель» (на воображаемых машинах в руках рули дети объезжают препятствия!)
Баба Яга: Теперь я знаю,  как ездить на автомобиле! Всё сейчас сяду за руль и поеду!
Ведущий: Баба Яга, а теперь ты знаешь, как нужно ездить на автомобиле, что нужно смотреть по сторонам и аккуратно ездить. ( Баба Яга уезжает). Ведущий: Сегодня, ребята вы многое вспомнили и закрепили свои знания. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый человек: и дети, и взрослый. Никто не должен их нарушать.
Я желаю вам, ребята,
Чтоб на дороге, никогда не знали бед,
И чтоб навстречу вам в пути
Горел всегда зеленый свет.
Дети исполняют песню «Про правила дорожного движения».
Этот мир состоит из пешеходов,
Из машин и из шофёров,
И, конечно, из дорог.
Чтобы все в этом мире жили дружно,
Непременно всем нам нужно
Жить по Правилам, дружок.
Соблюдайте их, друзья,
Нам без них никак нельзя,
Пешеходы и шофёры,
Правила Дорожного Движения
Пешеходы и шофёры,
Правила Дорожного Движения