Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Сценарий праздника сладкоежек для детского сада

Сценарий праздника сладкоежек для детского сада

Самойленко Наталия Михайловна
Самойленко Наталия Михайловна
DOCX
1224
36

Документ представляет собой сценарий летнего развлечения для детей в детском саду, называемого «День сладкоежки». Этот сценарий направлен на развитие чуткости к художественному слову и дружелюбного отношения между детьми. Главными героями являются веселые персонажи – Чупа-Чупс и Карамелька, которые ведут праздник, побуждая детей участвовать в различных активностях.

Праздник начинается с веселого входа Чупа-Чупса, который задает настроение и подтолкнул детей к активному участию. Карамелька, его подруга, приходит немного позже и также вовлекает детей в радостное взаимодействие. Главная цель праздника – не только развлечь детей, но и научить их вежливости и дружелюбия через различные игры и стихотворения.

В сценарии присутствует множество игр, таких как «Торт», где дети учатся работать в команде, и «Музыканты», которые развивают музыкальные навыки. Важно отметить, что праздник наполнен не только играми, но и стихами о сладостях, которые исполняют сами дети, что создает атмосферу праздника и способствует развитию их творческих способностей.

В конце праздника дети получают угощение и возможность нарисовать фрукты и ягоды, что подчеркивает тематику сладкого мероприятия. Сценарий завершает прощание персонажей и обещание встретиться в следующем году, что закрепляет у детей положительные эмоции и желаемый эффект от мероприятия.

Предпросмотр

"Праздник сладкоежек!"
Сценарий летнего развлечения для детского сада.
Задачи:
1. Развивать желание детей принимать активное участие в подготовке и проведении развлечения, испытывать чувство веселья и радости.
2. Продолжать воспитывать чуткость к художественному слову, дружелюбное отношение друг к другу.
Ход развлечения.
 
(Под веселую музыку вбегает Чупа - Чупс).
Чупа -Чупс. Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! А я – веселый и озорной Чупа - Чупс! Кстати, вы мою подругу Карамельку не видели? Нет? Вот так всегда! Как начнет собираться, наряжаться, пока бантики нагладит, платьице выберет, туфельки начистит… Весь праздник пропустит. То ли дело я – раз-два и готово! А без неё даже лучше. Мне больше сладостей достанется!
(Входит Карамелька).
Карамелька. Это как это без меня лучше?  Здравствуйте, ребята!
(Начинает с каждым ребенком здороваться и знакомиться).
 Чупа -Чупс. Ой, ребята, смотрите. Это же моя подруга Карамелька!   
 Что это ты делаешь? Так ты долго здороваться будешь.
Карамелька. А как надо? Я по-другому не умею.
Чупа -Чупс. Учись! Выходишь на середину и вежливо здороваешься: “Здравствуйте!” Понятно?
Карамелька. Ага. Сейчас попробую. (Выходит на середину) Здравствуйте!  
Чупа -Чупс.А ты хоть знаешь, какой у нас сегодня праздник?
 Сегодня сладкий веселый праздник - «День сладкоежки»!
День сладкоежки—вкусная пора. Любят его взрослые, любит детвора.
Можно кушать яблоки, изюм и пастилу, я за это деток сладкоежками зову.
Знаете ли вы, что слово «сладко» в русском языке означает ещё и приятно. Поднимите руки, кто из вас любит сладкое? Ой, как вас много! А вы, наверное, и   стихи знаете про сладости.
1 ребенок. Мы любители тортов, пирожных и конфет.
                   Подарите нам в страну сладостей билет.
                   Мы хотим побыть в стране лишь один часок -
                   Это чудо посмотреть хоть один разок! 

2 ребенок.  Как быстро все кончается, что вкусно начинается!
                    Тянулась бы конфета от двери до буфета! 

3 ребенок.  Почему же на обед не дают совсем конфет?
                    Вот бы было хорошо - съел и говоришь-еще!
                    Мама будет рада, и ругать не надо!

4 ребёнок.  Очень много радости всем приносят сладости.
                    Я люблю леденец, разве я не молодец?
                   
Чупа -Чупс. Сладкоежки были всегда… Но в давние времена люди еще не умели делать сахар. Чем же они лакомились? Тем, что дарила им природа. Конечно, это были фрукты и мед. Мёд очень полезен для человека.
Танец «Трудолюбивые пчёлки».
Много времени спустя — человек научился добывать из растений сахар. А уж из сахара люди стали делать конфеты, добавляя в него фрукты, орехи, молоко.
В праздник обязательно звучат поздравления!
Игра «Поздравления».
По сигналу девчонки кричит “С днём!”, а мальчишки - “сладкоежки!”
Потом меняются, и в завершение все дружно кричат: “С днём сладкоежки!”
Карамелька. А ещё в праздник звучат пожелания.
Эй, ребята, не зевайте. Хором дружно помогайте! Отвечайте – да или нет.
Игра «Пожелания».
Сладкоежек поздравляем! Дети: Да-да-да!
И, конечно же, желаем! Дети: Да-да-да!
Вырастать ребятам больше. Дети: Да-да-да!
Непременно быть вам толще! Дети: Нет-нет-нет!
Ладно. Быть и добрыми и милыми! Дети: Да-да-да!
 И крикливыми, и драчливыми. Дети: Нет-нет-нет!
Чтобы мамочка любила! Дети: Да-да-да!
Ремешком, чтоб чаще била. Дети: Нет-нет-нет!
Ладно-ладно. Чтоб чупа - чупсами кормила! Дети: Да-да-да!
                       (Раздается звук моторчика, влетает Карлсон).
Карлсон. Меня, меня подождите!
          Я – Карлсон! Самый веселый на свете,
         Поэтому нравлюсь и взрослым и детям.
         Я самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный!
         Прилетел на сладкий вечер, несмотря на сильный ветер!
Чуть не опоздал на свой любимый праздник.
 Я так проголодался! На каждом празднике обязательно должен быть торт!
Чупа -Чупс. Вот мы его сейчас все вместе и испечём.
Игра «Торт».
Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. По команде дети начинают “печь торт” – Карамелька поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. Карамелька крутится до тех пор, пока не получится большой “Торт”. Условие - руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг, игру следует остановиться.
Карлсон. Вот так торт получился! С ананасом, с джемом, с кремом, с ягодами и бананами… Немного подкрепился, можно и потанцевать! А где же музыканты?
Игра «Музыканты».
Дети становятся в круг, под музыку передают музыкальные инструменты. Музыка по сигналу останавливают. Дети с инструментами в руках исполняют мелодию, остальные под неё танцуют.
Игра «Сладкие бусинки».
Команды выстраиваются в колонны. Для игры понадобятся конфеты по числу детей, 2 корзинки, прищепки. В конце эстафеты необходимо поставить корзину с конфетами и прищепками. Нужно из конфет сделать бусы, прикрепив их прищепками.
Карлсон. Спасибо вам за праздник. Я хочу вам подарить угощение и песню про сладкоежек. Давайте все вместе потанцуем!
 Песня «Сладкоежки».
 Чупа -Чупс. Ребята замечательно справились со всеми заданиями и заработали самое вкусное в мире угощение!
 А тебе, Карлсон, мы нарисуем фрукты и ягоды, из которых ты так любишь варенье!
Игра «Нарисуй на асфальте фрукты и ягоды!».
Карлсон. До свиданья, ребята!
Карамелька и Чупа - Чупс. И мы прощаемся с вами, ребята! И надеемся, что обязательно встретимся в следующем году на чудесном празднике – Дне сладкоежки!
Уж веселья закончился час и пора нам сказать: «До свидания!».
Но мы встретимся с вами не раз, всем спасибо за вниманье!