Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Как наши деды ковали победу

Как наши деды ковали победу

Драницына Рамиля Шайхулловна
Драницына Рамиля Шайхулловна
DOCX
125
0

Работа посвящена исследованию жизненного пути моего прадеда Шайхулова Шаима Шайхуловича, который воевал в годы Великой Отечественной войны. Он родился в 1910 году и сражался на фронте, но был взят в плен и умер в лагере Цайтхайн. Целью данного материала является не только восстановление памяти о его героическом подвиге, но и привлечение внимания к участию ветеранов в войне.

Мой дедушка передавал мне воспоминания о своем отце, который не вернулся с войны. Он мечтает посетить могилу своего отца и узнать больше о судьбе своего прадеда. Исследование началось с изучения семейного архива и общения с дедушкой, который делился своими воспоминаниями о том времени.

Я изучила документальные источники о жизни военнопленных и активно привлекала ровесников к исследованию истории войны. Поездка к мемориалу «Вечный огонь» оставила глубокое впечатление и помогла осознать ценность мира, за который боролись наши предки. С каждым годом память о героях войны становится все более актуальной.

Изучая архивные материалы, я обнаружила, что за время войны миллионы людей прошли через испытания, сохранив память и дух. Важно помнить, что каждая семья хранит свои собственные истории о героизме и страданиях...

Предпросмотр

Shape5

Отдел образования администрации городского округа город Агидель Республики Башкортостан
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 «ПИН и ГВИН» городского округа город Агидель
Республики Башкортостан


Исследовательская работа
Шайхуловой Ксении
натему«Как наши деды ковали победу»


SDC15033.JPG




Руководители :
Драницына Р.Ш.



Агидель – 2017


ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
Название детской исследовательской работы: «Как наши деды ковали победу»
Анкетные данные участницы конкурса «Юный исследователь»:
Ф.И.О. автора: Шайхулова Ксения Владиславовна
Образовательное учреждение: МАДОУ детский сад № 5 «ПИН и ГВИН» ГО г.Агидель
Ф.И.О. научного руководителя: Драницына Р.Ш., ШайхуловаЗ.В.
Предметное направление: «Краеведение»
Возростная группа: Подготовительная группа № 3


Проблема:Мой дедушка часто вспоминает о своем отце, который не вернулся с войны. Дедушка никогда не был на могиле своего отца, но до сих пор мечтает это сделать,хотелось бы вместе с ним найти имя прадеда на мемориальной доске и посетить братскую могилу в Цайтхайне, где он похоронен, поэтому меня очень заинтересовала эта тема.


Цель: узнать о судьбе моего прадеда Шайхулова Шаима Шайхуловича во время Великой Отечественной войны, на примере его биографии показать жестокость вражеской армии.
Задачи: - изучить документальные источники о службе моего дедушки;
- привлечь внимание моих ровесников к изучению истории войны;
- сохранить память о солдатах ВОВ;


Результаты:я много узнала о войне. О том, как воевал мой прадед, где он умер и где похоронен. После экскурсии к мемориалу «Вечный огонь» поняла, что чем дальше уходят от нас годывойны, тем больше нам хочется узнать о тех, кто дал нам мир.
Выводы: пожалуй, нет ни одной семьи, кого не коснулась война. Вот и в моей семье есть участник Великой Отечественной войны. И я буду всегда помнить и гордиться своим бесстрашным прадедом.


План работы:

  1. Просмотр фотографии военных лет прадедушки.

  2. Беседа с дедушкой о его отце.

  3. Изучение документальной книги «Цайтхайн - Книга Памяти советских военнопленных»

  4. Посещение мемориала «Вечный огонь».

  5. Разучивание стихов, песен о войне, просмотр детских кинофильмов с друзьями.

Когда в нашем детском саду проводились праздники, посвященные 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Мы разучили стихи, военные песни, танцы к этому дню. Я тоже выучила стихотворение Натальи Майданик «День Победы!
- Почему, дедуля, у тебя слеза?
Почему, дедуля, прячешь ты глаза?
Кто тебя обидел, можешь рассказать?
За тебя я буду драться, воевать!
- Внучек ты мой милый, нет, не плачу я,
Просто вспоминаю о былых боях,
Когда был я молод, Родину любил
И врагов проклятых под Москвою бил!
Там друзей военных много полегло,
Вспоминать об этом сердцу тяжело!
И Победу в Мае встретили не все,
Там лежать остались в утренней росе!
Так живи, мой внучек, и войны не знай,
Каждый год с Победой пусть приходит Май!
Улыбайся солнцу, весело играй,
Но что было с нами, ты не забывай!
Этот стих я прочитала деду и спросила, был ли он на войне? Он сказал, что это было давно, и когда пришла беда на нашу страну, всех мужчин забрали на войну, и папу моего деда тоже. Ему пришлось оставить родной дом, жену и троих детей. Самому младшему, это мой дедушка, тогда не было и года.
Мы с дедушкой достали старый альбом из семейного архива. И он рассказал мне о своем отце Шайхулове Шаиме Шайхуловиче, который ушел на войну. Мой прадед, родился в 1910 году в деревне Аначево Илишевского района.


SDC15036.JPG



Прадедушка сражался не жалея сил. А в июле 1942 года попал в плен в Миллерово (Ростовская область) и его отправили в лагерь Цайтхайн, через полтора года он умер. Похоронен в братской могиле.
Мы с мамой и дедушкой решили узнать, что же такое Цайтхайн, как он там жил, что они там делали, почему он там умер, и где он похоронен.
В интернете мы нашли очень много информации, узнали, что Цайтхайн - это лагерь для военнопленных, он служил исключительно приемочным, и распределительным лагерем, а также лагерем для длительно нетрудоспособных и больных советских военнопленных.

Рисунок 1






Вот в этих бараках они жили




У каждого военнопленного на шее висел опознавательный жетон, и военнопленных узнавали по номерам, которые записаны на жетонах.
А этот опознавательный жетон сегодня еще неизвестного советского военнопленного, выданный в Цайтхайне в 1941г. за номером 22291.
Shape1
А это, ворота лагеря, в которые входили все прибывающие в Цайтхайн военнопленные. Выйти из них удалось немногим. Он был обхвачен железной проволокой, вся территория охранялась.


Shape2
Лица, не выполняющие лагерный распорядок, а также пытавшиеся совершить побег, содержались в лагерном карцере, который был расположен под открытым небом, обнесенный со всех сторон колючей проволокой. Арестованные содержались там полностью раздетыми, закованными в цепи, их не кормили несколько дней. После возвращения из карцера, отбывшим наказание в нем людям выстригали на голове полосу волос, на груди и спине красной масляной краской ставились кресты, а на брюки наносили полосу в виде лампасов.



Shape3
В
книге “Цайтхайн – Книга Памяти советских военнопленных» очень подробно описывается, как военнопленных кормили. Утром раздавался «чай». В обед каждый пленный получал примерно по пол литру так называемой баланды, жидкого супа из неочищенной репы, муки и небольшого количества картошки. Вечером, раздавался «хлеб для русских». Одну булку делили на 10 человек. Из –за плохого питания и без того обессиленные во время боев пленные страдали голодными отеками, цингой, непрекращающимся поносом и туберкулезом легких. Они пытались утолить свой голод, поедая все, что им казалось хоть в какой-то мере съедобным – траву, коренья, насекомых, кухонные отходы и т.д. Военнопленные умирали от голода и болезней.
Хоронили их в братских могилах.


В списках похороненных есть имя моего прадедушки.
Информация о бывших советских гражданах, умерших во время Второй мировой войны в лагерях и рабочих командах на территории бывшего немецкого рейха.

  • Шайхулин

  • Хамса

  • Чапрул

  • 05.01.1914

  • Шайхулин

  • Шаихмет

  • Шайхулла

  • 1910

  • Шайхулов

  • Азмухамет

  • Узлай

  • 22.01.1921

  • Шайхулов

  • Шаим

  • Шайхулович

  • 1910








Кладбища лагеря для военнопленных Цайтхайн
Дедушка никогда не был на могиле своего отца, но до сих пор мечтает это сделать.
Придя в детский сад, я рассказала друзьям о своем дедушке, как им было тяжело в то время. Это их очень заинтересовало. Резида Римовна, наша воспитательница, предложила нам сходить на экскурсию к мемориалу «Вечный огонь», основанного в честь Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов.
SDC15047.JPG
SDC15053.JPG


Я много узнала о войне. О том, как воевал мой прадед. После посещений мест боевой славы у ребят возник большой интерес и желание рассказать о своих родственниках участвовавших в Великой Отечественной войне.
Пожалуй, нет ни одной семьи, кого не коснулась война. Вот и в моей семье есть участник Великой Отечественной войны. И я буду всегда помнить и гордиться своим бесстрашным прадедушкой.
Хотелось бы вместе с дедушкой побывать на местах боевых сражений. Найти имя прадеда на мемориальной доске и посетить братскую могилу, где он похоронен.