Интегрированное занятие «Весенняя капель» для дошкольников

Данный конспект занятия под названием «Весенняя капель» предназначен для дошкольников. Он объединяет в себе несколько образовательных областей, включая художественное творчество, валеологию и безопасность. Основная цель мероприятия — развить у детей творческое воображение, используя методики нетрадиционной изобразительной деятельности, такие как рисование пальцами и ладошками.

В ходе занятия воспитатель ведет детей через процесс рисования, знакомя их с весенними явлениями и понятиями, такими как красота природы и важность бережного отношения к своему здоровью. Задачи занятия направлены на формирование интереса к окружающему миру и развитие эстетического восприятия. Дети будут учиться замечать красоту весны и выражать свои чувства с помощью искусства.

Занятие состоит из нескольких частей. В первой части дети рисуют весенние пейзажи, используя пальцевую живопись, что стимулирует их моторные навыки и воображение. Воспитатель побуждает детей задавать вопросы о природе и выражать свои эмоции через творчество. Во второй части занятия обсуждаются вопросы безопасности, и дети узнают, почему не следует находиться под сосульками.

В третьей части занятия акцент смещается на валеологию. Дети услышат историю о Петушке, который заболел ангиной, и смогут узнать, как защитить себя от микробов. Это развивает у них понимание собственного здоровья и важности обращения к врачу в случае болезни.

Таким образом, занятие «Весенняя капель» не только развивает творческие способности детей, но и укрепляет их знания о здоровье и безопасности, создавая готовность к осознанной жизни в природной и социальной среде.