Кір қуыршақ
Бұл құжатта балалардың музыкалық және шығармашылық қабілеттерін дамытуға арналған «Кір қуыршақ» атты тақырып қарастырылған. Мұндай тақырыптың өзектілігі, әсіресе, балалардың психологиясы мен тәрбиесінде ерекше маңызды. Олар қуыршақтың көмегімен түрлі әрекеттерді үйреніп, ұқыптылыққа тәрбиеленеді. Мұның бәрі балаларға дағдыларды қалыптастыру мен олардың әлеуметтік белсенділігін арттыру мақсатында өткізіледі.
Курс барысында жетекші балалармен бірге қуыршақты жуу, киімін ауыстыру және оған қамқорлық жасау арқылы гигиеналық дағдыларды үйретуге тырысады. Сонымен қатар музыка тыңдау арқылы балалардың эмоционалдық әлеміне әсер ететін шығармашылық тәжірибе болады. Жетекші балаларды әуенмен көңіл көтеріп, қуыршақтың әңгімелері арқылы оларды қызықтырып, жаңаша білім алуға шақырады.
Курс шеңберінде өткізілетін ойындар мен музыкалық жұмыстар балалардың есте сақтау, шығармашылық ойлау қабілеттерін дамытуға, өмірлік дағдыларды меңгеруге мүмкіндік береді. «Бала уату» ойынында балалар шеңбер жасап, музыканың ритмімен сөздер мен қозғалыстарды қайталау арқылы жүректерін ашып, сергек болуға үйренеді. Осындай қызықты және пайдалы ойындар арқылы балаларды ұқыптылыққа және тазалыққа баулуға болады.
Сайтта материалдарды қолдана отырып, әртүрлі белсенділік түрлері ұйымдастырылады. Біздің мақсатымыз - тек музыкалық қабілеттерді дамыту емес, сонымен бірге балалардың тәртібін қалыптастырып, сыныпта жағымды атмосфера құру. Нәтижесінде, әр бала өзін ерекше, маңызды және қажетті деп сезінеді, ал ол ведет к их успехам в будущем.
Білім беру саласы: Шығармашылық
Бөлімі :Ән -күй
Тақырыбы: « Кір қуыршақ»
Мақсаты:Қуыршақ арқылы балаларды ұқыптлыққа тәрбиелеу, музыкалық қабілетін арттыру. Ойыншық көмегімен қимыл қозғалыс жасай білугеүйрету.
Көрнекі құралдар: қуыршақ, ойыншық, бесік.
Ұйымдастыру кезеңі | Ән-күй жетекшісінің іс-әрекеті | Балалардың іс -әрекеті |
Мотивациялық –қозғаушы
| Балалар көңілді әуенмен кіреді. Жетекші:Сәлеметсіңдер ме балалар! Үстелдің үстінде қуыршақ отырады. Қуыршақтың үсті басы лас. Жуын жуын жуынсақ Қандай жақсы қуыршақ Әйтпегенде бөпешім Кірлеп кеткен екенсің Қазір аппақ боласың Қуанады анашың | Балалармузыкамен келеді. Қуыршаққа қарайды қызығып. Өлеңді тыңдайды .
|
Ұйымдастыру- іздестіру
| Балалар, қараңдаршы қуыршақ кірлеп кетіпті. Кәне, киімдерін ауыстырайық. Шашын жөндейік. Жуындырайық. Қуыршақ шаршаған шығар, оны бесікке салып ұйықтатайық. Музыка тыңдау: «Бесік жыры» (Ж Тұрсынбаев, Е Өтетілеуұлы) Қуыршақ ұйықтады енді біз ән салайық. «Кір қуыршақ» (әні И Нүсіпбаев Ж Қашқынов) Балалар әрқашанда жуынып, таза жүру керек. «Бала уату» ойыны: Балалар шеңбер жасап тізерлеп отырады .Көздерін жұмады .Ортада екі үш бала ойыншық ұстап тұрады, әуен ойналғанда ортада тұрған балалар отырған балалардың алдына білдірмей ойыншық қояды.Алдында ойыншық тұрған бала ортаға шығу керек. | Балалар жауап беруге тырысады. Музыка тыңдай отырып тыныштық сақтауға тырысады.
Балалар шеңбер бойына отырып ,көздерін жұмады. Ойынға қызыға қатысады. |
3.Рефлексивті-түзетуші | Балалар,сендер өте жақсы қатыстыңдар. Рахмет ,Сау болыңдар! | Қол бұлғап балалар қоштасады. |
Біледі: әуенді тыңдауды қимылдар жасауды
Игереді:бала уату кір қуыршақ бесік жыры деген түсініктерді.
Меңгереді:шеңбер жасап отыруды көзін жұмып музыка әуенін тыңдауды.
Тексерген әдіскер: Каримова М С