Аналитическая справка по введению ФГОС ДО в детском саду «Теремок»
Данный документ представляет подробный анализ процесса внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (ФГОС ДО) в МБДОУ «Детский сад «Теремок». Актуальность данной справки обусловлена необходимостью соответствовать современным требованиям к системе дошкольного образования, что включает в себя новые подходы к организации образовательного процесса. Переход на ФГОС ДО стал важным этапом в развитии дошкольных образовательных учреждений Российской Федерации.
В документе освещены основные этапы подготовки и внедрения ФГОС ДО, начиная с изучения нормативно-правовой базы и заканчивая материально-техническим обеспечением образовательного процесса. В ходе работы с коллективом был разработан план мероприятий, который реализовался в строго установленные сроки, что позволило максимально эффективно подготовить детский сад к новым требованиям.
Особое внимание уделяется кадровому обеспечению в рамках внедрения ФГОС ДО. В педагогическом коллективе детского сада работают специалисты с высоким уровнем квалификации, что является залогом успешной реализации образовательной программы. Проведенные курсы повышения квалификации способствовали укреплению профессиональных навыков воспитателей в свете новых требований.
Также в документе рассмотрены аспекты материально-технического обеспечения. Все игровые группы детского сада были оснастены новыми развивающими игрушками, а помещения прошли косметический ремонт. Данные мероприятия позволяют создать комфортную и безопасную образовательную среду, соответствующую нормам и стандартам.
Огромное внимание уделено взаимодействию с родителями, что признано одним из ключевых факторов успешного обучения и воспитания детей в детском саду. Можно выделить мероприятия, проводимые для повышения информированности родителей о целях и задачах ФГОС ДО, что способствует формированию единого образовательного пространства «Детский сад – семья».
В заключение, можно сделать вывод о том, что процесс введения ФГОС ДО в детском саду «Теремок» проходит успешно, хотя и требует постоянного внимания к вопросам финансирования, кадрового обеспечения и других актуальных задач. Система ФГОС ДО имеет все шансы на успешную реализацию, что позволит детям получить качественное и современное образование.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД «ТЕРЕМОК» ПГТ.ГВАРДЕЙСКОЕ» СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
Аналитическая справка
по введению Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (ФГОС ДО) в практику работы детского сада
МБДОУ «Детский сад «Теремок» пгт.Гвардейское»
Переход на новый Федеральный государственный стандарт дошкольного образования - одно из важнейших направлений деятельности нашей дошкольной организации. Это важный шаг, предполагающий переход дошкольного учреждения на качественно новый уровень. Переходный период всегда предполагает определенные трудности в организации образовательного процесса. ФГОС ДО требует от системы дошкольного образования изменений, как в нормативно-правовой базе, так и в деятельности педагогических работников при осуществлении воспитательно-образовательного процесса с детьми дошкольного возраста.
Изучение законодательства по введению ФГОС ДО.
В январе 2014 года началось изучение администрацией, педагогическим коллективомматериалов Министерства образования РФ по введению ФГОС ДО, изучение требований ФГОС к структуре основных образовательных программ, к условиям реализации и результатам освоения программ в соответствие с новым законодательством с последующим ознакомлением и обсуждением их с коллективом.
В настоящее время в МБДОУ создана база по обеспечению ДОУ следующими нормативно- правовыми документами Федерального значения:
Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1155 от 17.10.2013 г. "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;
Федеральный государственный стандарт дошкольного образования, утвержденный приказом Министерством образования и науки от 17.10.2013 г. № 1155;
Министерство образования и науки Российской Федерации департамент общего образования письмо от 28.02.2014г.№ 08-249 «Комментарии к ФГОС дошкольного образования».
Приказ Министерства образования и науки от 30.08.2013 г. № 1014 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования";
Письмо Министерства образования и науки РФ и Департамента государственной политики в сфере общего образования от 13.01.2014 г. № 08-10;
План действий по обеспечению введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования утвержденный заместителем Министра образования и науки Российской Федерации Н.В. Третьяк 31.12.2013г.
«Методические рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и родителей детей дошкольного возраста по организации развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС дошкольного образования»
На основе этих законов осуществлялись организационные мероприятия. В ДОУ был разработан и утверждён план основных мероприятий по подготовке к введению ФГОС дошкольного образования на 2014-2017г и план методических мероприятий на этот период.
В настоящее время план введения ФГОС ДО выполнен согласно установленным срокам.
Материально-техническое обеспечение введения ФГОС ДО.
Материально- техническок обеспечение введения ФГОС осуществлялось согласно Плану финансово-хозяйственной деятельности на 2014-2017 годы.
За этот период помещения всех игровых групп пополнены развивающими играми, игрушками, уголками для сюжетно-ролевых игр (больница, уголок природы, гардероб и спальня и др.). Также был произведен косметический ремонт групповых помещений, приобретен мягкий инвентарь, халаты, хозяйственный инвентарь (ведра, щетки, метлы и прочее), посуда для групповых помещений и пищеблока.
В методический кабинет закуплена методическая литература в соответствии с ФГОС ДО, пополнен демонстрационный материал для занятий.
В детском саду имеются функциональные помещения, которыми могут пользоваться дети: большой уютный спортивно-тренажерный зал, совмещенный с музыкальным залом; кукольный театр; мини-музей поделок.
В настоящий период в воспитательно-образовательном процессе детского сада используются: 1 мультимедийных проектора с экраном, 3 ноутбука, 1 персональный компьютер, 3 МФУ, 3 стола для песочной анимации, 2 интерактивных глобуса.
Приобретено музыкальное оборудование для проведения занятий с детьми (колонки, микшер, микрофоны), ковер в музыкальный зал, ель для проведения новогодних утренников.
Приобретен пароконвектомат на пищеблок. Холодильник для хранения охлажденной мясной продукции
Полностью обновлено оборудование медицинского кабинета.
Приобретены два игровых навеса для прогулочных площадок, спортивное оборудование, игровое оборудование для прогулочных площадок (песочницы, спортивные лестницы и т.д).
Соответственно плана ФХД проведены закупки продуктов питания, коммунальных услуг.
Ежегодно осуществляется подписка на периодические издания Комплект «Образцовый детский сад».
Представлено ходатайство в управление образования о необходимости финансирования на установку автоматической пожарной сигнализации, пожарного гидранта на территории ДОУ и противопожарной двери в электрощитовую.
Состояние развивающей предметно-пространственной среды соответствует санитарным нормам и правилам СанПиН 2.4.1.3049-13. и проектируется на основе:
- реализуемой в детском саду образовательной программы;
- требований нормативных документов;
- материальных и архитектурно-пространственных условий;
- предпочтений, субкультуры и уровня развития детей.
Организация развивающей предметно-пространственной среды осуществляется в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Особое внимание уделяется принципам построения среды. Она должна быть: содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, доступной, безопасной.
Во всех возрастных группах проанализирована развивающая предметно-пространственная среда в соответствие с «Методические рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и родителей детей дошкольного возраста по организации развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС дошкольного образования» и оформлены паспорта по пяти направлениям развития и образования (образовательным областям).
Приведение в соответствие локальных актов.
В ДОУ разработаны, приняты уполномоченными органами управления ДОУ и утверждены заведующим ряд локальных нормативно – правовых актов:
Разработан, утвержден распоряжением главы администрации Симферопольского района Республики Крым №23392A 27.12.2014г. Устав МБДОУ.
Разработана Основная образовательная программа МБДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО, с учетом Примерной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, издательство «Мозаика-Синтез», 2014г., и региональной программы «Крымский веночек»,2004г., в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, принята на педагогическом совете (Протокол №1. от 19.08.2016г.),утверждена приказом по МБДОУ (приказ № 144 от 19.08.2016г.)
В соответствии Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом ДОУ разработаны локальные акты учреждения.
Положения:
- «Положение о языках образования»
- «Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений»
- «Положение о платных дополнительных образовательных услугах
- «Правила внутреннего трудового распорядка МБДОУ «Детский сад «Теремок» пгт.Гвардейское»
- «Правила внутреннего трудового распорядка воспитанников ДОУ»
- «Положение о службе охраны труда»
- «Положение о комиссии по охране труда»
- «Положение о родительском совете»
- «Положение о педагогическом совете»
- « Положение о сайте МБДОУ» и др.(всего 78 локальных актов)
Кадровое обеспечение введения ФГОС ДО.
МБДОУ обеспечено педагогическими кадрами на 100%. В коллективе 12 педагогов. Высшее образование имеют 7 педагогов, 5 – среднее специальное педагогическое образование. Коллектив молодой, стаж работы до 5 лет имеют 6 педагогов.
В настоящее время курсы повышения квалификации по ФГОС ДО прошли 5 педагогов, заведующий и зам. заведующего по ВМР. Педагоги постоянно проходят курсы повышения квалификации согласно графика.
По внедрению и реализации ФГОС ДО в практику детского сада проводилась большая целенаправленная и систематическая работа с педагогическим коллективом. В течение 2014-2017 г.г. были организованы круглые столы, методические совещания:
- «Новый этап развития дошкольного образования» (февраль, 2014г)- обсуждение на основе сравнительного анализа ФГТ и ФГОС ДО.
- «Ознакомление с новыми методическими рекомендациями к составлению рабочих программ воспитателей и специалистов ДОУ» (декабрь 2015);
- « Повышение профессионального уровня воспитателя» (февраль 2016)
- «Ведение документации воспитателя» (февраль 2017).
Проведены общие консультации на темы: «Организация развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ в условиях введения ФГОС дошкольного образования» (сентябрь 2016),
-педагогический час «Особенности современного занятия»» (сентябрь 2016г)
-консультации «Инклюзивное образование в ДОУ»(апрель 2017).
Педагоги активно обсуждали нормативные документы. В апреле 2014 года педагоги ДОУ знакомились с Письмом Министерства образования и науки РФ департамента общего образования от 28.02. 2014 г. № 08-249 «Комментарии к ФГОС ДО», в феврале 2015г. с проектом «Стратегия развития воспитания в РФ на период до 2015 года».
На оперативных совещаниях были рассмотрены вопросы: государственной политики в области дошкольного образования («Закон об образовании в Российской Федерации», «Федеральный Государственный образовательный стандарт дошкольного образования»; проблемы и перспективы развития дошкольного учреждения; вопросы безопасности жизнедеятельности детей).
Тщательно были изучены методические рекомендации по разработке рабочих программ педагогами и специалистами ДОУ, календарного планирования, планирования на летний оздоровительный период.
Был разработан пакет документов, а в настоящее время получена лицензия на реализацию ООП ДО и дополнительных образовательных программ .
Финансовое обеспечение введения ФГОС ДО:
Цель: обеспечение исполнения требований ФГОС ДО за счет средств субсидий и иных финансовых средств.
Определено Муниципальным заданием , утвержденным Приказом управления образования администрации Симферопольского района.
Для МБДОУ «Детский сад «Теремок» пгт Гвардейское»» устанавливается муниципальное задание на каждый год в виде осуществления образовательным учреждением следующих муниципальных услуг:
1. Наименование муниципальной услуги: Реализация образовательных программ дошкольного образования, а также дополнительных общеразвивающих программ.
2. Потребители муниципальной услуги физические лица в возрасте от 3 до 7 лет [в том числе, физические лица с ограниченными возможностями здоровья].
Информационное обеспечение введения ФГОС ДО.
Цель: обеспечение информирования участников образовательных отношений по вопросам введения ФГОС ДО.
Был создан, в настоящий период систематически пополняется, и обновляется раздел «Образовательные стандарты» на сайте ДОУ. В разделе присутствуют ссылки: ФГОС дошкольного образования ; размещена информация: «Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012г. №273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» .
Взаимодействие с родителями.
Педагогический коллектива ведет постоянную работу по вовлечению родителей в единое образовательное пространство «Детский сад – семья».
В ДОУ создаются условия для максимального удовлетворения запросов родителей детей дошкольного возраста по их воспитанию и обучению. Родители получают информацию о целях и задачах учреждения, имеют возможность обсуждать различные вопросы пребывания ребенка в ДОУ, участвовать в жизнедеятельности детского сада.
В сентябре 2014 года прошло общее родительское собрание, на котором родители были проинформированы о процессе внедрения ФГОС ДО.
Так же прошли групповые родительские собрания, на которых воспитатели провели консультации оцелях и задачах развития ДОУ в условиях нового законодательства.
На 2017-2018 учебный год ДОУ поставил перед собой следующие цели и задачи:
Цель: - создание благоприятных условий для взаимодействия ДОУ и семьи и полноценного проживания ребенком дошкольного детства в условиях реализации ФГОС ДО.
Задачи:
1 годовая задача Формировать семейные ценности у дошкольников, сохранять и укреплять здоровье детей, их физическое развитие через взаимодействие с семьями воспитанников.
2 годовая задача Совершенствовать профессиональную компетентность педагогов в области освоения новых федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.
Из вышесказанного можно сделать вывод: процесс введения ФГОС в работу нашего детского сада ведётся согласно плана, но есть ещё много вопросов, которые требуют более глубокого изучения и детализации. Это вопросы достаточного финансирования для реализации ФГОС ДО в полном объеме, работа с локальными актами учреждения, кадрами. Но мы уверены, что ФГОС ДО будет успешно реализовываться в практике работы нашего ДОУ.
Соколова О.И., заместитель заведующего по ВМР 29.08. 2017г.
