Конспект занятия «В гостях у сказки Репка»
Данный конспект занятия предназначен для воспитателей первой младшей группы и построен на основе известной сказки «Репка». Он включает разнообразные методы и приемы, направленные на развитие речи детей, обогащение их словарного запаса и формирование интонационной выразительности. Используя ТРИЗ-технологии, воспитатель вовлекает детей в активное взаимодействие, что способствует улучшению их внимания и памяти.
В начале занятия воспитатель устанавливает диалог с детьми, задавая им вопросы о мышонке и его приключениях. Это создает у детей понимание контекста и способствует развитию их логического мышления. Далее, у детей есть возможность на практике использовать глаголы, что делает занятия более увлекательными и полезными. Разнообразные игры, такие как «На что это похоже» и «Хорошо-плохо», развивают у детей не только понимание сказки, но и творческие способности.
Подводя итог занятия, воспитатель совместно с детьми инсценирует сказку, что не только укрепляет прочитанные знания, но и позволяет детям проявить свои художественные способности. Таким образом, подобное занятие является не только учебным мероприятием, но и настоящим театральным представлением, что делает его привлекательным для детей и способствует активному их участию в учебном процессе.
