- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Рабочая программа: совместной деятельности воспитателя с воспитанниками старшего дошкольного возраста разновозрастной группы компенсирующей направленности для детей с ЗПР «ТЕРЕМОК», составленная с учетом примерной программы С.Г.Шевченко « Подготовка к ш
- →
Рабочая программа: совместной деятельности воспитателя с воспитанниками старшего дошкольного возраста разновозрастной группы компенсирующей направленности для детей с ЗПР «ТЕРЕМОК», составленная с учетом примерной программы С.Г.Шевченко « Подготовка к ш
Красий Марина Алексеевна
Вам могут понравится следующие разделы:
Игры и упражнения
Прощай, ёлочка! 🎄
Доклады
Сурдопедагогика
Развивающие занятия
Дидактическая игра
28.02.2021
Занятие по ознакомлению с окружающим «Садовые и полевые цветы»
В данном занятии мы познакомим детей с удивительным миром садовых и полевых цветов. Это не просто урок, а настоящая экскурсия в мир природы, где каждый цветок – это история, секрет и красота, которые мы можем наблюдать. Начнём с того, что ц...
28.02.2021
Технологическая карта для 2 младшей группы: «Золотая осень»
Данный документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности для воспитателей, работающих с детьми в 2 младшей группе. Основная цель занятия - научить детей рисовать листопад, используя гуашь и различные техн...
28.02.2021
План работы по самообразованию инструктора по физической культуре на 2013-2017 годы
Данный материал содержит детальный план работы по самообразованию инструктора по физической культуре Гайнутдиновой Эльвиры Рамазановны на 2013-2017 учебный год, сосредоточенный на физкультурно-оздоровительной деятельности в детских учрежден...
28.02.2021
Проталкивание предметов в отверстия: развиваем внимание и восприятие форм
В обучении детей важную роль играет активное взаимодействие с окружающим миром. Одним из таких интересных и полезных способов является занятие по проталкиванию предметов разной формы в соответствующие отверстия. Этот процесс не только увлек...
Вам будут интересны эти конкурсы:
