Конспект познавательного занятия «Добрата» для старшей группы
Занятие «Добрата» направлено на воспитание доброжелательных отношений между детьми и развитие их способности к добрым поступкам. Под руководством психолога малыши не только воспитывают в себе доброту, но и учатся быть отзывчивыми к ближним. Занятие начинается с приветствия, где дети учатся делиться теплом и улыбками, а также олицетворяют свои пожелания для окружающих.
Далее дети отправляются в увлекательное путешествие в волшебный лес. Психолог предлагает обсудить значение доброты, а также вспомнить, что они знают о добрых и злых поступках. Форма игры, в которой дети помогают персонажам, даёт возможность раскрыть их творческий потенциал и развить чувство симпатии к другим людям.
Во время занятия активным образом участвуют и сказочные персонажи, например, Буратино, который нуждается в помощи. Дети решают, как помочь и выручают не только его, но и фантастических зверьков, помогая им восстановить свой домик. Обсуждение результатов своих действий и анализ работы становится важным этапом занятия, что способствует более глубокой рефлексии и осознанию ценности доброты.
Итог занятия - общее обсуждение, в котором дети делятся своим настроением и впечатлениями о проведённом времени. Используя образные «фрукты» для оценки, они визуализируют свои чувства и подтверждают важность добрых поступков в жизни.
