Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Праздник дорожного движения: «Волшебное путешествие»

Праздник дорожного движения: «Волшебное путешествие»

Иванова Алсу Расимовна
Иванова Алсу Расимовна
DOCX
90
1

На праздник дорожного движения «Волшебное путешествие» соберутся дети, чтобы вместе погрузиться в мир правил и знаков, необходимых для безопасного передвижения. В ходе мероприятия мы предлагаем множество игровых форм, которые помогут закрепить знания о дорожных знаках и основных правилах поведения на дороге.

Сначала всех участников ждёт обсуждение: каким транспортом мы можем отправиться в волшебное путешествие? Дети смогут отгадать загадки о разных видах транспорта и собрать команды. Узнав о том, какой вид транспорта они выбрали, ребята получат карточки с заданиями, где им предстоит вспомнить правила поведения в автобусе и на дороге.

Наш ведущий проведёт ряд интересных конкурсов, где каждый сможет проявить свои знания о дорожных знаках: цветах светофора, формах знаков. Участникам предстоит не только рисовать знаки, но и собрать автомобиль и автобус из деталей, что поможет развить командный дух и навыки сотрудничества.

На мероприятии также будут проводиться гонки, в которых каждая команда сможет посоревноваться, кто быстрей справится с заданием, а в конце все вместе мы проверим, насколько хорошо дети запомнили назначения дорожных знаков и светофора. Мы уверены, что праздник запомнится надолго и сделает обучение правилам дорожного движения увлекательным и запоминающимся!

Предпросмотр

Праздник дорожного движения:  «Волшебное путешествие»
Цель: познакомить детей с новыми игровыми формами проведения урока, закрепить знания о дорожных знаках и правилах дорожного движения.
Оборудование: 2 рисунка автомобиля, разрезанные на части, дорожные знаки: «Осторожно, дети!», «Велосипедная дорожка», «Железнодорожный переезд со шлагбаумом»,  заготовки — шаблоны знаков.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами будем путешествовать. Но прежде чем куда-то отправиться, а у нас будет волшебное путешествие, нам нужно выбрать вид транспорта.
         Участника команд выбирают конверт с загадкой-названием команды. Команда, которая отгадала загадку, строится в затылок друг другу и хором говорит название своей команды.

Загадки


Для этого коня еда –

Бензин и масло, и вода.
На лугу он не пасется,
По дороге он несется.
               (Автомобиль)        Дом по улице идет,
        На работу всех везет,
        Не на курьих ножках,
        А в резиновых сапожках.
        (Автобус)
Ведущий: Итак, у нас две команды, одна отправится в путь на велосипеде, а другая — на автобусе. Но, прежде чем сесть в автобус и на велосипед, надо вспомнить правила поведения пассажира автобуса и правила пешехода.
Команды получают карточки с заданиями:
«Вспомните и расскажите правила поведения пассажиров».
«Вспомните и расскажите правила пешеходов».
Ведущий: Все, теперь в путь. В дороге мы встретим дорожные знаки. Они бывают разной формы. Кто знает какой? ( круглые, квадратные, треугольные.)
(Капитанам команд раздают шаблоны знаков — красный треугольник и синий квадрат.) Ребята, в этих фигурах вы должны нарисовать знаки и назвать их.
А тем временем остальные ребята должны вспомнить как можно больше сказок или фильмов, где упоминается какое-либо транспортное средство (ковер-самолет, ступа и т.п.).
Ведущий: Все бы хорошо. Ехали мы, ехали, но вдруг сломался наш транспорт. Чтобы путешествовать дальше, его необходимо отремонтировать.
Каждая команда получает разрезанные детали автобуса и автомобиля. Капитан команды, первой собравшей мозаику, поднимает руку.
Ведущий: А сейчас, ребята, я предлагаю  проверить, какой транспорт движется быстрее: автобус или автомобиль. Для этого мы устроим гонки. По очереди , начиная с капитана команды нужно сесть за «руль» транспортного средства , объехать препятствие и, вернуться на место, передать «управление следующему, самому уйти в конец колонны. Когда добегает последний все поднимаем руки.
Ведущий: Ребята, в гонках вы поучаствовали, транспорт починили, некоторые знаки уже проехали. Но дорога длинная, и нам встретились еще несколько знаков. Вот мы сейчас и посмотрим, какие вы грамотные водители. Я буду показывать дорожные знаки по очереди каждой команде, а вы назовёте их и скажите, где и для чего их устанавливают.
Ведущий:   Да, вы много чего знаете по правилам          дорожного движения , много чего умеете, а сейчас, в последнем конкурсе мы посмотрим, насколько вы знакомы со светофором. Для чего он нужен?  
На светофоре – красный свет!
Опасен путь - прохода нет!
А если желтый свет горит,-
Он «приготовься» говорит.
Зеленый вспыхнул впереди –
Свободен путь – переходи.
В игре все дети – «пешеходы». Когда регулировщик дорожного движения показывает на «светофоре» желтый свет, то все ребята выстраиваются в шеренгу и готовятся к движению, когда «зажигается» зеленый свет – можно ходить, бегать, прыгать по всему залу ; при красном свете – все замирают на месте. Ошибавшийся выбывает из игры. Когда переходишь улицу – следи за сигналами светофора.
Подведение итогов жюри, награждение.