Тематическое занятие «Родина свободная моя!»

«Родина свободная моя!»
Тематическое занятие в средней группе
 посвященное  Дню Независимости Республики Казахстан
Образовательная область: «Творчество», «Коммуникация», «Социум»
Подобласть (раздел): «Музыка», «Ознакомление с окружающим миром», «Развитие
                                       речи», «Государственный и русский язык».
Тема: «Родина свободная моя!»
Место проведения: Музыкальный зал
Цель: Познакомить с казахским национальным праздником  - День Независимости Республики    
            Казахстан»
Задачи обучения: Продолжить знакомство с инструментом домбра. Учить детей получать
                                 эстетическое и эмоциональное наслаждение от общения с музыкой и танцами.
                                 Учить выполнять элементарные движения национального казахского танца.
                                 Обогащать музыкально-слушательский опыт детей восприятием доступных
                                 произведений национальной, детской, современной, патриотической музыкой;
              развития: Развивать танцевальные и игровые навыки, певческие навыки. Развивать
                                 интерес к музыке.
                                 Развивать эмоциональное восприятие произведений поэзии, музыки.
              воспитания: Воспитывать уважение к традициям и обычаям казахского народа.
                                      Воспитывать интерес к природе родного края, к окружающему миру.
                                      Воспитывать патриотические чувства.
Персонаж: Әже – Сакыпжамал.  Музыкальный руководитель (М.Р.)                
Оборудование, инструменты: музыкальный центр, экран, Компьютер. Фортепиано.
Наглядность: Выставка работ ко Дню независимости РК, фотопортрет президента РК –
                          Назарбаева Н.А., символика РК, фотоработы о Казахстане и его
                          достопримечательностях. «Алтай Казахстанский» А.Кобозев.
Предварительная работа: Беседа на тему «Родина» «Президент» «Содружество народов РК»
                                                Разучивание песни «Родина»  на русском и казахском языке, стихов
                                                 про Родину на русском и казахском языках.
                                                Рассматривание иллюстраций, альбомов, открыток, книжных         
                                                иллюстраций и фотографий с изображением родного края.
                                                Организация и проведение  конкурса «Родина моя – Независимый 
                                                Казахстан» - совместные работы детей с родителями.
Словарная работа: Гимн, президент, домбра, Родина.
Полилингвальный компонент:  «Отан», «Нomeland» - Родина, «Достархан» - богатый
                                                      угощениями стол, «Батыр», «strongman» - герой, силач.
План занятия:
Организационный момент. Вход в музыкальный зал под музыку.
Приветствие. Беседа.
Слушание «Гимн Республики Казахстан»
Стихи о Родине.
Вход гостя Әже Сакыпжамал.
Рассказ из истории Казахстана.
Песня «Родина»
Продолжить знакомство с каз.инструментом – домбра.
Слушание кюя «Детство» А. Енсипова
Игра «Тюбитейка»
Танец «Кара жорга»
Угощение – баурсаки.
Пожелание и прощание.
Выход под музыку.
 
Ход занятия
 
Дети под торжественную музыку входят в зал, выполняют танцевальную композицию.
 
Муз. руководитель: Сәлеметсіңдер ме, Құрметті қонақтар мен балалар. Сегодня мы поговорим о  
                                      приближающемся празднике –Дне Независимости Республики Казахстан!
                                      С Праздником! Мерекелеріңіз құтты болсын, халайық!
М.Р: Ребята подскажите:
          * Как называется страна в которой мы живем?                        (Казахстан)
              - Правильно! Казахстан  - это наша Родина.
            * Скажите слово «Родина» на казахском языке.                     (Отан)
            * Кто самый главный человек в нашей стране?                      (Президент)
            * Как зовут президента нашей страны?                                   (Назарбаев Н.А)
 
М.Р: Людское слово сплав  любви и ран.
          В нем память сердца,  и биенье дня.
          О многоликий, мудрый Казахстан
          скажи, какое сердце у тебя?
          В час мудрый, и в пору невзгод,
           когда негде спокойствия нет взору,
           в тебе искал твой доблестный народ,
           и находил свою опору!
           и пусть не меркнет свет земли твоей,
           народов судьбы мы соединим,
           и пусть для каждого живущего на ней
           звучит твой Казахстан державный гимн.
 
Звучит «ГИМН РК»
1 ребёнок: Біздің дала бай дала
                     Алтын астық айнала
                     Астық дала сәулеті
                     Астық Отан сәулеті
2 ребёнок:  Отан туған еліміз
                     Отан турған жеріміз
                     Отан ортақ үйіміз
                      Көңілді ән күйеміз
3 ребёнок: От Южного Урала до Алтая,
                     Где расцветает в яблонях земля.
                     Лежит страна от солнца золотая,
                     То – Казахстан, то – Родина моя!
4 ребёнок: Среди всех народов, среди разных стран,
                     Люблю больше всех я родной Казахстан!
                     И горы его, и реки его, и яркое, жаркое солнце его!
                                                                              Дети садятся на места
М.Р.: Каждый праздник приносит радость и веселье, поэтому ждут его и взрослые, и дети в надежде на
           чудо. Думаю, что и сегодня мы встретим чудеса и волшебные превращения (звучит домбра). А вот и 
           идут к  нам  гости.
Заходит Сакыпжамал.
 
М.Р.: Здравствуй, уважаемая Сакыпжамал. Мы рады вас видеть у себя в гостях.
Сакыпжамал:  Сәлеметсіз дерме, балалар.
М.Р.: Присаживайтесь, пожалуйста. Мы слышали, о том, что вы знаете много историй о жизни казахов.
Сакыпжамал Да, мои маленькие друзья, давным-давно напали на свободный народ казахстанских земель
           враги. День и ночь смелые батыры (герои) защищали родную землю и прогнали врагов с
           казахстанских  земель. С тех пор  народ Казахстана стал свободным, независимым  и счастливым.
М.Р.: Спасибо тебе, мудрая Сакипжамал, за занимательную историю, а дети в подарок тебе исполнят
            песню и стихи о Родине.
 
                               Дети исполняют песню «Родина»  на русском и казахском языке
Сакыпжамал:  Дорогие ребята! Хочу познакомить вас с казахским народным инструментом – домбра. Это
             деревянный струнный инструмент. У домбры 2 струны. Послушайте, как звучит домбра.
 
Дети слушают кюй «Детство» и смотрят видеоролик к кюю.
 
М.Р.: * Как называется инструмент, с которым мы познакомились?
           * Сколько струн у домбры?
           * Из какого материала сделана домбра?
           * Домбра – инструмент какого народа?
Сакыпжамал: Жақсы, балалар! Есть интересная казахская игра, которая называется «Тюбитейка». И
             играть мы  будем так: садимся в кружок, под музыку я буду ходить позади вас, как только я положу
             тюбитейку между  детьми, они встают и бегут в разных направлениях и кто вперед вернется на свое
             место, оббежав круг и подняв тюбитейку – тот и выиграл. Затем уже выигравший ходит по кругу и  
             ложит тюбитейку.
 
Дети играют в игру «Тюбитейка»
 
М.Р.: Рахмет саған, Спасибо тебе, о мудрая Сакипжамал, за то, что ты свои знания передаешь детям и
           делаешь  людей добрее.
Сакыпжамал: Ничего нет дороже свободы, и земли на которой ты родился. Спасибо и вам ребята, вы не
          только  учитесь дружить, но и с самого раннего возраста учитесь любить и уважать свою родину.
          Давайте станцуем замечательный казахский танец «Каражорға».
 
Все танцуют танец «Кара жорға»
 
Сакыпжамал: Казахский народ очень гостеприимный и на праздники накрываются богатые столы –
          достарханы. Вот  и я к вам с угощением пришла – казахским национальным блюдом – баурсаками.
         Угощайтесь на здоровье!
 
Сакыпжамал показывает угощение и отдает музыкальному руководителю.
 
М.Р.: Давайте, ребята поблагодарим и попрощаемся с нашей мудрой Сакыпжамал, приходи те к нам еще
           на праздник. 
Сакыпжамал: Сау болыңыздар, балалар!
М.Р.: У каждого человека есть своя родина, свет и тепло родного очага согревает его и освещает ему путь
           всю жизнь. Пусть небо над вашими головами всегда будет мирным и пусть вас всегда окружают
           надежные друзья. Счастья вам и радости!
 
Дети под музыку выходят из музыкального зала.