Проведение проекта «Книжкина неделя» в детском саду «Алёнушка»
На базе Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №12 «Алёнушка» реализуется проект «Книжкина неделя», который направлен на формирование у детей младшей группы ценностного отношения к книге. В ходе реализации проекта воспитатели создают платформу для познавательной и творческой деятельности, которая способна привить детям любовь к литературе и уважение к книге.
Основная задача проекта заключается в том, чтобы обогатить представления детей о книгах и подчеркнуть их значимость в жизни человека. Этот творчески-игровой проект позволяет детям научиться понимать художественную литературу, уважать её и осознавать, как она отражает культурные и природные реалии. Многообразие форм книги будет представлено детям в рамках выставок, бесед и иных мероприятий.
Это краткосрочное мероприятие проходит активно в течение недели и включает в себя разнообразные формы работы, такие как беседы на тему важности книг, создание книг собственными руками, аппликации и театрализованные представления. Мы уверены, что благодаря взаимодействию с книгой и художественным словом, дети значительно обогатят свой эмоциональный и культурный опыт.
В результате «Книжкиной недели» ожидается повышение интереса детей к художественной литературе, развитие их речи, а также формирование у них навыков сотрудничества и взаимодействия. Мы стремимся к тому, чтобы каждый ребенок не только стал частью этого процесса, но и привнес в него свои индивидуальные находки и идеи, которые сделают каждый день уникальным и запоминающимся.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №12 « АЛЁНУШКА»
Проект "КНИЖКИНА НЕДЕЛЯ"
Группа:
Младшая «Б»
Саутченкова.О.Н
с. Восток
2015 год
Проект "КНИЖКИНА НЕДЕЛЯ"
Младшая группа «Почемучки»
Тип проекта: творчески-игровой; культурно-ценностный; краткосрочный: групповой.
Проблема: Дети в недостаточной степени имеют представление о книге и её значение в жизни человека. Основная задача воспитателя привить детям любовь к художественному слову, уважение к книге. Художественная литература открывает и объясняет ребёнку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она развивает мышление и воображение ребёнка, обогащает его эмоции. Проект «Книжкина неделя» позволит максимально обогатить знания и представления о книге, ее значимость, развить связную речь, творческие способности детей
Цель проекта: формирование у детей ценностного отношения к книге через творческую и познавательную деятельность.
Задачи проекта:
- Расширять представления детей о многообразии форм книг, о том, как создаются книги.
- Формировать у детей познавательные умения:
умение наблюдать, сравнивать;
творчески перерабатывать полученную в ходе исследования информацию и само выражаться в разных видах деятельности.
- Воспитывать бережное отношение, любовь к книге.
- Способствовать всестороннему развитию речи детей.
- Стимулировать ребёнка повторять за воспитателем слова и фразы из знакомых сказок, стихов и др., способствовать проявлению самостоятельности, активности в игре с персонажами-игрушками.
- Вызвать эмоциональный отклик на музыкальное сопровождение, побуждать их выполнять совместные движения под музыку.
Планируемые результаты проведения "Книжкиной недели":
- повышение интереса детей к художественной литературе;
- разработка системы работы с книгой;
- возрождение домашнего чтения;
- повышение культуры речи педагогов, родителей и детей
Материал: книги, мультфильмы, настольный театр «Теремок», цветная бумага, клей, дидактические игры.
План проведения недели книги.
| День недели
| Первая половина дня | Вторая половина дня |
|
Понедельник | Выставка книг в книжном уголке. | Беседа с детьми на тему: «Книги разные нужны, книги разные важны».
|
|
Вторник | Чтение сказки «Гуси лебеди» | Просмотр мультфильмов |
|
Среда | Выставка книг на тему «Моя любимая книга» | Беседа-игра «Книжка заболела»
|
|
Четверг | Беседа с детьми «Кто пишет книги» Аппликация «Мойдодыр»
| Показ сказки «Теремок» с помощью настольного театра. |
|
Пятница | Рисование «Книжки-малышки» |
На протяжении недели проводятся дидактические игры: «Угадай по картинкам, про что это стихотворение?», «Отгадай загадки», «В гостях у сказки»…
Отчет проведения « Книжкиной недели» в младшей группе
С 223 по 28 марта в нашем детском саду проводилась « Книжкина неделя». Наша группа приняла активное участие в этой неделе. Работа проводилась согласно плану проведения « Книжкиной недели».
Вывод:
Неделя была интересной, творческой. Это проявилось во всех проводимых мероприятиях. Хорошо организованная и интересно проведённая «Книжкина неделя» помогает обогатить знания детей, способствует развитию индивидуальных качеств, проявить большой интерес к книге.
