Конспект к празднику 9 мая посвященный Великой отечественной воне

 Сценарий к 9 мая          (в подготовительной группе)
 
Цель мероприятия:
Развивать нравственно-патриотические качества у дошкольников.
Воспитывать уважение к старшему поколению, любовь к Родине, детскому саду.
Подготовительная работа:
разучивание песен, стихов  с детьми,
индивидуальная работа с ведущей,
индивидуальная работа с детьми,
оформление музыкального зала,
проведение занятий по патриотическому воспитанию,
конкурс рисунков, посвященный  9 мая.
Технические средства: Музыкальный центр, проектор.
Атрибуты:
1. 6 корзин,15 кеглей; 3 стойки; 3 стула + 6 бинтов; 12 брусков + 3 танка
2. 12 кубиков + буквы
3. Педальная машина
4. Костюмы для инсценировки + лётчики (синие пилотки), моряки (бескозырки), пехотинцы (зелёные пилотки).
 
  (звучит музыка, выходит ведущая, на груди у неё георгиевская ленточка)
Ведущий:  
Дорогие ребята, скоро наша страна будет отмечать знаменательный день в нашей жизни – великий праздник   9 мая - День Победы.  Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да рассказам фронтовиков. Для нас война - история. Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне, мы посвящаем сегодняшнюю встречу. 
Ведущий:  Со славной даты 9 мая 1945 года прошло уже много времени (69лет), но мы знаем и помним имя победителя - народ, многие сыны и дочери которого отдали свои жизни за великую землю свою. 

Сегодня будет день воспоминаний 
И в сердце тесно от высоких слов. 
Сегодня будет день напоминаний 
О подвиге и доблести отцов. 
Ведущий:  
Нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия 22 июня 1941 года напала на нашу страну. Весь наш народ поднялся на борьбу с немецко-фашистскими захватчиками: в военкоматы выстраивались очереди, на фронт уходили порой прямо со школьной скамьи. Поток добровольцев не иссякал всю войну.
 
Инсценировка.
 (связист, медсестра, моряк, летчик, автоматчик) 
Связист (в наушниках):                                                                                
С утра до ночи телеграммы,                                                                  
Сплошные точки и тире.                                                                         Передавали шифрограммы.                                                                             
Ведь на войне, как на войне!
Медсестра: 
Не были страшны нам пули, 
Не пугал нас автомат, 
Если знали, что на поле
Раненый лежит солдат.
Моряк (в тельняшке): 
Морские границы охранять 
Доверила Родина нам.
Врага ни на милю не подпускать 
Ни к суше, ни к кораблям!
 Летчик: 
Готов к полету экипаж,                                                                 
Мотор уже ревет. 
Получен боевой приказ, 
Команды ждет пилот.
 Автоматчик: 
Каждый раз, из боя в бой 
Брал с собой солдат 
Надежный помощник свой -
Тяжелый стальной автомат. 
Все: «Вот так, день за днем, шаг за шагом мы приближались к победе! »

Участники инсценировки возвращаются на свои места. 
 
Ведущая. Четыре долгих года, (1418 дней и ночей) шла на нашей земле самая страшная кровопролитная война. Наш народ разгромил фашизм и спас от него народы всего мира. Победа пришла весной 9 мая 1945 года. В Москве на Красной площади состоялся первый парад Победы. И с того дня каждый год 9 мая наш народ отмечает праздник Победы. 
 
Дети встают у своих стульчиков. Шеренга летчиков, шеренга моряков, шеренга пехотинцев.
Звучит военный марш,на машине въезжает командующий парадом, (мальчик на педальной машине в фуражке и кителе, на кителе погоны маршала) подъезжает к шеренге пехотинцев.
 
Командующий. Товарищи пехотинцы! Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
 
Пехотинцы: Ура-а-а-а!
 
Командующий едет к следующей шеренге.
 
Командующий. Товарищи летчики. Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
 
Летчики. Ура-а-а-а-а!
 
Командующий направляется к следующей шеренге.
 
Командующий. Товарищи моряки. Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
 
Моряки. Ура-а-а-а-а-а!
 
Командующий:
Морякам, артиллеристам, пограничникам, связистам
Всем, кто мир наш бережет и границы стережет.
За великие дела слава, слава и хвала!
 
Затем командующий подъезжает к ведущему и отдает ему рапорт.
 
Рапорт командующего : Товарищ ведущий! Дети подготовительной и старшей групп для празднования праздника Победы построены! Командующий парадом.
 
Командующий уезжает.
 
Ведущая. 
Трубы поют (звучат фанфары)
Барабаны гремят (звучат барабаны).
 
Дети: Это войска начинают парад!
 
Звучит военный марш «Авиамарш» муз. Хайта. Дети маршируют по залу 1 круг.
 
Ведущая. На месте стой, раз-два! Вольно!
 
Дети садятся на стулья.6 детей выходят в центр.
 
1-й РЕБЕНОК: 
Мы сегодня отмечаем
Светлый праздник всей страны.
Помнить люди эту дату
Обязательно должны! 
2-й РЕБЕНОК: 
День Победы – это праздник,
Это вечером салют.
Много флагов на параде,
Люди радостно поют.

3-й РЕБЕНОК: 
Ветераны с орденами
Вспоминают о войне,
Разговаривают с нами
О победной той весне.
 
4-й РЕБЕНОК: 
Там, в Берлине, в 45-ом,
После натиска атак,
Взвился соколом крылатым
Высоко советский флаг.
5-й РЕБЕНОК:
Все кричали: «Мир, победа!
Возвращаемся домой!»
Кому радость, кому беды,
Кто погиб, а кто живой.

6-й РЕБЕНОК:
Никогда забыть не сможем
Мы про подвиги солдат.
«Мир для нас всего дороже» -
Так ребята говорят.
 
 
 
Ведущая.    В последние годы, незадолго до 9 Мая, мы с вами видим на улицах, на одежде людей, на машинах оранжево-черные ленточки. Зачем они нужны? Что они означают?
Ведущий объясняет, что такая двухцветная лента называется георгиевской. Она относится к ордену Святого Георгия, который традиционно являлся высшей военной наградой в России. Демонстрируется крупное изображение современного ордена. Цвета ленты – черный и оранжевый – означают «дым и пламя» и являются знаком личной доблести солдата на поле боя.
 
7-й РЕБЕНОК:
Мы пока что ребята - дошколята
Но настанет этот день и час
Станем мы российскими солдатами
Рад служить стране любой из нас.
 
8-й РЕБЕНОК:
А солдатом, чтобы стать,
Нужно многое узнать: 
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, очень смелым. 

Ведущий:
Трудно в учении - легко в бою. Так говорил Суворов.
И сейчас, ребята, мы проведем конкурсную программу «Тяжело в учении – легко в бою!»
Первый конкурс называется «Разминка». Каждой команде будет задано по два вопроса. Отвечаем сразу, долго не  раздумываем.
 
 – Как называется война, победу в которой мы празднуем 9 Мая? (Великая Отечественная война.)
– Сколько лет она продолжалась? (Война продолжалась 4 года.)
– Какое государство напало на нашу страну? (Фашистская Германия.)
________________________________________________________________
- Какие виды войск принимали участие в войне? (авиация, флот, пехота)
– Какой город во время этой войны находился в блокаде 900 дней (почти два с половиной года)? (Ленинград – теперь он называется Санкт-Петербург.)
– Как мы сейчас называем людей, прошедших войну и доживших до наших дней? (Ветераны.)
 
Ведущий: На этом наша разминка закончилась.
– Наш следующий конкурс – конкурс загадок
 
Подрасту и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою … (страну).
 
Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником –
Станешь … (пограничником).
 
 
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном … (корабле).
___________________________________________
Самолет парит, как птица,
Там – воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат – военный … (летчик).
 
Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется … (танкистом).
 
Любой профессии военной
Учиться нужно непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было … (войны).
 
Ведущий:
– Продолжает наш праздник «Военная эстафета».   Музыка на игры
 
Эстафета «Ловкие саперы»
Инвентарь: по 2 корзины и по 5 кеглей для каждой команды.
Дети каждой команды становятся друг за другом. Перед первым участником стоит корзина с кеглями, вторая пустая корзина находится за последним участником команды.
Задание: по цепочке передать «бочонки с порохом» сначала из первой корзины во вторую, затем обратно.
 
 
Эстафета "Переправа "
В игре участвуют три команды по пять человек. У первых четырех игроков в руках бруски, у последнего - танк на веревочке. Дети по очереди подбегают к указанному месту ("реке") и укладывают бруски. Последние участники провозят по построенному мосту танк. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
 
 
Игра "Чей отряд быстрее посадит свои самолеты"
Дети строятся в три колонны по 5 человек, под музыку они бегают по залу, расставив руки в стороны ("самолеты летят"). По сигналу строятся в три колонны, присев на одно колено, руки - в стороны ("самолеты приземлились"). Побеждает команда, быстрее построившаяся на своей посадочной полосе  (отряд авиаторов)
 
Эстафета «Спаси раненого»  (2девочки + 1мальчик с каждой команды)
Играют девочки - медсестры. Играют по двое. Напротив них на стульях сидят «раненые бойцы» (мальчики). По сигналу медсестры должны пробежать наклонившись. Добежать до раненого, быстро перевязать руку или ногу и доставить его в медсанчасть (определенное место). Игра проводится несколько раз. 
 
Игра "Сложи слово"
Участвуют две команды по три человека и одна команда 6 человек. Каждый из играющих держит кубик с буквой. Под музыку дети свободно двигаются по залу, с окончанием музыки дети составляют из кубиков слова. Первая команда составляет слово "Мир",  вторая - "Май", третья - «ПОБЕДА».
 
Ведущий:
– На этом наша конкурсная программа заканчивается.
    Солнце светит так красиво,
Солнце ярко светит нам!
Детям нужен мир счастливый,
Нужен мир для пап и мам!
Черным, белым, желтым детям
Войны вовсе не нужны!
Скажут все на свете дети:
Дети
Нет, мы не хотим войны!
 
 Ведущий :
Покуда сердца все ваши стучатся,
Помните!
Какой ценой завоевано счастье,
Помните!
Песню свою, отправляя в полет,
Помните!
О тех, кто уже никогда не споет,
Помните!
- В память обо всех героях, погибших на полях Великой Отечественной войны, объявляется минута молчания (звучит биение сердца).
 
Дети читают стихотворение «Пусть не будет войны никогда!»
 
9-й РЕБЕНОК: .
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города.
 
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
 
Ни один пусть не рвется снаряд,
Ни один не строчит автомат.
 
Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
 
 И пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда!
 
Дети исполняют песню «Солнечный круг»