Музыкальное занятие для слабослышащих детей: использование музыкальных инструментов

Документ описывает музыкальное занятие, посвященное использованию музыкальных инструментов в обучении слабослышащих детей. Занятие имеет целью формирование интереса и любви к музыке, развитие слухового восприятия, эмоциональной отзывчивости и координации движений. Дети учатся выполняют танцевальные движения в соответствии с текстами песен, совершенствуя навыки владения своим голосом в различных регистрах.

Программа занятия включает задачи, направленные на развитие ритмичности движений и реакции на начало и окончание музыки. Слабослышащие дети знакомятся с различными музыкальными инструментами, их тембрами и звучанием. Методы, используемые в процессе, включают двигательное моделирование музыкальных структур и игровые приемы, что позволяет делать обучение увлекательным и доступным.

Занятие начинается с организационного момента, где музыкальный руководитель привлекает детей и задает атмосферу для обучения. Проводятся различные двигательные упражнения, слуховые и зрительные активности, а также интерактивные игры для названия и группировки музыкальных инструментов. В заключение занятия подводятся итоги, и дети получают положительную оценку своих усилий в освоении музыкальных навыков.