Моя профессия-воспитатель!
Эссе «Моя профессия-воспитатель!» погружает читателя в увлекательный мир работы с детьми. Автор, через призму своих воспоминаний, делится историей о том, как первые воспиталки и учителя вдохновили её стать воспитателем. Профессия, наполненная заботой и добротой, становится не только работой, но и призванием.
Читая эти строки, можно прочувствовать, как важна роль воспитателя в жизни ребенка. Автор описывает свои впечатления от работы в детском саду и приюте, где она научилась любить и заботиться о детях, которые столкнулись с трудностями. Каждый день — это новый шаг, новая задача и возможность сделать что-то важное для маленьких душ.
Особое внимание уделено внутреннему миру детей, их страхам и желанию быть принятыми. Как важно для воспитателя создать атмосферу доверия и безопасности, где каждый ребенок может раскрыть свои чувства и эмоции. В этом контексте работа с детьми становится настоящим искусством, где преподаватель не просто учит, но и становится примером.
С каждым годом автор все больше убеждается в правильности своего выбора. Она делится своими наблюдениями о том, как со временем дети, которые в прошлом были закрытыми, начинают доверять и открываться. Эти моменты искренности и радости возвращают веру в то, что настоящая любовь и забота способны изменить жизнь ребенка.
Эссе завершается размышлениями о том, как совершенные шаги в профессию воспитателя влияют на саморазвитие. Применяя свои знания на практике, автор становится не только воспитателем, но и настоящим другом и наставником для детей. Она верит, что каждый день, проведенный с малышами, делает их мир лучше, а также укрепляет её собственную душу.
Эссе «Моя профессия-воспитатель!»
На свете есть много различных профессий,
И в каждой есть прелесть своя,
Но нет благодарней, нужней и чудесней,
Чем та, кем работаю я.
Немаловажную роль в выборе моей профессии сыграли люди, которые первыми встретились в моей жизни – это первые воспитатели и первый учитель.
Когда я вспоминаю детский сад, куда я ходила в детстве, в памяти всплывают добрые глаза воспитателей, которые встречали меня каждое утро. Прошло столько времени, а я до сих пор помню, как зовут моих воспитателей. Их доброта и забота навсегда остались в моем сердце. Может быть, поэтому еще тогда, я решила, что очень хочу быть похожей на них.
Когда пришло время выбирать свой жизненный путь, из множества профессий я выбрала одну – воспитатель детского сада. После окончания школы я поступила в педагогическое училище, на дошкольный факультет. После училища я проработала воспитателем в своем родном в детском саду где я выросла, со своей воспитательницей и наставницей. Проработав одиннадцать лет наш детский сад реорганизовали, и вместо детского сада открыли детский приют для детей и подростков, где я и осталась работать воспитателем.
Вот где настоящая школа жизни! Обделенные судьбой, лишенные материнской ласки и отцовской заботы – такие дети очень озлоблены на себя и весь мир. Именно здесь воспитателю так необходимо научить детей любить себя и всех, кто их окружает, помочь преодолеть все страхи и тревоги. Научить быть их добрыми, отзывчивыми, воспитать желание стать сегодня лучше, чем вчера – вот главная задача, которая стояла передо мной. Конечно же, это невозможно без общения, общения искреннего и участливого. Подростков очень сложно обмануть, для них очень важно как ты к ним относишься. Им так необходим человек – душевный, любящий, думающий и заботящийся о них.
Для себя я сделала вывод - доброта и милосердие должны быть присуще любому человеку, а тем более воспитателю. Вы знаете, как здорово, когда на твоих глазах злобный волчонок превращается в обычного ребенка со своими детскими шалостями и потребностями, как оттаивает его сердечко и когда он бежит тебе навстречу, чтобы обнять тебя! Это просто незабываемо!
Проработав в приюте 17 лет, я помню всех своих воспитанников и они платят тем же. До сих пор, став взрослыми, а многие уже мамами и папами, они обязательно узнают тебя и окликнут по имени на улице - поинтересуются как наши дела, приезжают в гости со своими детишками. Не это ли счастье для педагога?!
Волей судьбы, 2 года назад я снова оказалась в детском саду, с самыми маленькими обитателями – вторая младшая группа. Вспоминаю сегодня свои совсем неуверенныеи робкие «шаги» с малышами – ведь это совсем другой контингент детишек, отличающийся не только социальным статусом, но и возрастом. Мне очень хотелось стать хорошим воспитателем, настоящим другом, второй мамой для детей, которых мне доверили родители.
А сегодня я объясняю своим малышам простые, но удивительные вещи, рассказываю, как важно быть добрым и честным, любить себя и своих близких. Еще очень важно для меня лишний раз похвалить ребенка, даже тогда, когда его успехи очень скромны. Это воспитывает у детей уверенность в себе, вызывает желание сделать следующий шаг.
Каждый день, когда видишь распахнутые навстречу тебе детские глаза и жадно ловящие каждое твое слово малышей, понимаешь, что ты нужна им. Секрет их чистой любви прост: они открыты и простодушны и для меня лучшая награда – их радостная улыбка и слова: «Вы завтра придете снова?».
Я всё больше убеждаюсь, что я выбрала правильный профессиональный путь.