Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Конспект НОД "Зажжем светофор" во второй младшей группе

Шумова Юлия Сергеевна Шумова Юлия Сергеевна
DOCX
0
0
Предпросмотр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка – «Детский сад №179 «Рябинушка»
 
 
 
 
 
Конспект НОД
во второй младшей группе
«Зажжём светофор»
 
 
 
 
 
 Воспитатель: Шумова Ю.С.
 
 
 
 
 
Барнаул 2017
Цели и задачи:
1.Закрепить знания детьми основных цветов (красный,жёлтый,зелёный)
2.Углубить знания детей о видах пассажирского транспорта
3.Развивать речь, внимание,память, мелкую моторику
4.Воспитывать вежливое и внимательное отношение друг к другу
Ход занятия:
Игра на внимание: «Красный-стой,зеленый-иди»
Вдруг слышится стук и в группу влетает конверт.Читаем письмо,оно пришло от жителей сказочного города:-Дорогие ребята,у нас случилась беда! В нашем городе  прошёл сильный ливень и на всех светофорах смыл краску,огоньки глаз не горят,в городе беспорядок.Помогите найти краски и зажечь огоньки.Жители сказочногогорода!
-Беседа о том,что может случиться,если не будет светофоров.
В.-Поможем?Надо отправляться в сказочный город
-А детям можно одним гулять по городу ?
На чём же мы туда доберёмся?
Ответы детей.
В.-А что движется быстрее?(самолёт)
Заводим моторы р-р-р и полетели.
Прилетели,стоят 3 домика в которых живут краски.
В первом домике живёт красная краска,но чтобы её получить ,надо выполнить задание:Надо собрать цветок(выполнили задание-получили краску)
Во втором домике живёт жёлтая краска:Назовите всё ,что бывает жёлтого цвета (назвали-взяли краску)
Третий домик зелёная краска: Собрать пазлы –огурец ,капуста (собрали-взяли краску)
Пошли дальше ,увидели светофоры без глаз.Воспитатель предлагает   зажечь светофоры.
Клеим с детьми аппликацию.
Помогли ,пора отправляться обратно в садик .Завели моторы р-р-р и полетели.Вернулись в садик ,а там лежит пешеходная дорожка и стоит светофор . Повторили с детьми ,как правильно переходить по пешеходному переходу .
Итог занятия.