Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Педагогическая технология «Клубный час-Любознайка»

Педагогическая технология «Клубный час-Любознайка»

Кушеева Баярма Сухэ-Баторовна
Кушеева Баярма Сухэ-Баторовна
DOCX
152
2

Педагогическая технология «Клубный час-Любознайка» представляет собой уникальный подход к развитию личности детей в условиях современного детского сада. В рамках программы, реализуемой в МАДОУ №3 «Колобок» в Улан-Удэ, на первый план выходят важнейшие аспекты социализации и саморегуляции дошкольников. Данная технология учитывает современные социокультурные условия, в которых живут дети, и акцентирует внимание на интеллектуальном и личностном развитии.

Целью «Любознайки» является не просто образовательный процесс, но и создание среды, способствующей развитию социальной ответственности, самостоятельности и умения работать в команде. Аппаратные часы нацелены на формирование у детей навыков взаимодействия друг с другом, межличностного общения и решения конфликтов, что критически важно в контексте сегодняшней реальности, где дети часто изолированы от сверстников.

Методика включает различные подходы: от «свободного общения» до тематических и деятельностных форм работы. Это позволяет детям не только замыкаться на своих переживаниях, но и делиться ими с окружающими, учиться воспринимать мир через призму уважения и сотрудничества. «Любознайка» способствует формированию умений и навыков, которые становятся основой для дальнейшего успешного обучения и социализации.

Не менее важным аспектом является подготовительная работа с родителями. Их вовлечение в процесс и возможность участвовать в организации мастер-классов позволяет наладить взаимопонимание между домом и детским садом. В результате, программа «Клубный час» становится не только мероприятием, но и важной составляющей в жизни каждой семьи, что, в свою очередь, позитивно влияет на развитие детей.

Вам будут интересны эти конкурсы: