Полет в космос: приключение с инопланетянином и День космонавтики
Это увлекательное познавательное мероприятие погружает детей в мир космоса и космических исследований. В рамках темы «Полет в космос, или как ребята помогли пришельцу вернуться домой» дети смогут закрепить свои знания о планетах, космонавтах и важных юбилеях, таких как День космонавтики. Это не просто урок, а интересное путешествие в космос, которое начинается с волнующей истории с инопланетянином, попавшим на Землю.
Дети смогут развивать свою память, внимание, логическое мышление и навыки общения, участвуя в различных конкурсах и играх, направленных на изучение астрономии. Им предстоит решить, как помочь пришельцу починить его космический корабль, узнать больше о планетах солнечной системы и, конечно же, рассказать о Юрии Гагарине — первом космонавте, который сделал шаг в космическое пространство.
Игровая форма занятия позволит детям в веселой и дружеской атмосфере работать в командах, что развивает у них дружелюбие и доброжелательность. Каждое испытание и загадка добавят азарт и интерес, даря возможность изучать астрономию в непринужденной обстановке. На протяжении всего мероприятия дети будут не только участниками, но и активными исследователями, принимая участие в обсуждениях и находя ответы на вопросы о космосе.
Мероприятие также включает в себя физические активности, что позволит детям не только интеллектуально, но и физически развиваться. Поддержка и участие воспитателя сделают занятие ещё более захватывающим. Когда космическое приключение увлечет ребят, они смогут создать свой собственный космический корабль, что станет замечательным финалом этого уникального опыта.
Познавательно – тематическое развлечение Тема: «Полет в космос, или как ребята помогли пришельцу вернуться домой»
Цель: Закрепление знаний детей о космосе, известных космонавтах и космических телах.
Задачи: Развивать у детей память, внимание, логическое мышление, воспитывать дружелюбие, доброжелательность, гостеприимность.
Закрепить с детьми знания о планетах солнечной системы, о Дне Космонавтики, о Юрии Гагарине; активизировать словарный запас детей по теме «Космос» (названия планет, метеорит, комета, звезда, космонавт, ракета, галактика, космический корабль), объясняя свое решение развернутым ответом (союз потому что), закрепить умение детей рассказывать стихотворение с помощью мнемотаблицы, развивать общую моторику и мелкую моторику рук детей, развивать зрительное внимание детей.
ХОД
1 слайд Дети под музыку проходят в зал, садятся на стульчики и осматривают украшенное помещение.
2 слайд Воспитатель: Ребята, вы знаете, что 12 апреля вся наша страна отмечает День космонавтики. Сегодня мы поговорим о том, как люди стали осваивать космическое пространство, и почему именно 12 апреля мы отмечаем День космонавтики.
С давних времен загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой. Люди давно пытались покорить небо.
3 слайд И вот 56лет назад обычному весеннему дню 12 апреля 1961 года суждено было навсегда войти в историю человечества. В этот день с космодрома Байконур стартовал космический корабль – спутник «Восток» с первым космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным. Космонавт - такого слова не было среди многих, многих тысяч слов. Привез его на Землю с неба летчик Юрий Алексеевич Гагарин.
4 слайд Лети читают стихотворение
ЮРИЙ ГАГАРИН
|
Спросил я у папы однажды: "А кто такой Юрий Гагарин? Наверное, он очень важный, А я про него мало знаю..."
И папа тогда мне ответил: "Я рад, что об этом меня ты спросил, Он летчик отважный и смелый, Прославил страну на весь мир.
Гагарин был первым на свете, Кто в космос однажды полет совершил. Мальчишкам на нашей планете Мечту космонавтами стать подарил".
Теперь я горжусь тем, что знаю, Кем же был Юрий Гагарин. Спросите меня, отвечу вам гордо: Он - космонавт, первым вышедший к звездам! |
Чтец: Живем мы на нашей планете
В такой замечательный век!
И первый из первых в ракете
Наш русский летит человек!
Не с целью разведки военной,
На сверхскоростном корабле
Летел он один во Вселенной,
Чтоб снова вернуться к земле!
(Сергей Михалков)
5 слайд Раздается космическая музыка появление инопланетянина
Инопланетянин: Здравствуйте ребята, я пришелец с планеты Альфа Центавр. Мой космолет потерпел крушение, а я чудом спасся и меня взрывной волной выбросило сюда к вам. А вот где мой космолет вы не видели? Дети: Нет 6 слайд Инопланетянин: А это что? Да это же обломки моего космолета! Что же мне теперь делать, как я доберусь к себе домой? Ребята, а скажите, на какую планету попал?
Дети: Земля!
Инопланетянин: Тогда можно я вас буду называть Землянами?
Дети: Да!
Инопланетянин: Дорогие Земляне, а вы не поможете мне починить мою ракету?
Ответы детей
Инопланетянин: Тогда вам придется преодолеть много трудностей и опасностей. Вы готовы?
Ответы детей
7 слайд Инопланетянин: Но сначала я бы хотел немного узнать о вашей планете, расскажите пожалуйста.
Ответы детей
Земля планета Солнечной системы. Как и все планеты, она движется вокруг Солнца. Земля – спутник Солнца.
Наша планета не просто движется, а мчится в космическом пространстве быстрее любой ракеты. И хотя летит она очень быстро. За год успевает облететь вокруг солнца только один раз. Уж очень большой путь!
Земля не только вращается вокруг Солнца. Она вращается и вокруг своей оси, крутится как волчок. Земля подставляет Солнцу то одну сторону, то другую. Пока она повернется один раз вокруг своей оси, пройдет 24 часа, то есть сутки – день и ночь.
Когда космонавты глядят из космоса на нашу планету, она им кажется светящимся шаром прекрасного голубого цвета. Земля третья планета Солнечной системы.
8 слайд Инопланетянин удивляется и спрашивает: А если Земля 3 – я, значит есть еще планеты?
Ответы детей
Инопланетянин: Тогда слушайте, какое испытание будет первым.
1 испытание «Расставь планеты по орбитам» (Аппликация)
Дети наклеивают планеты по мере нахождения их по отношению к Солнцу.
Инопланетянин: Но сначала мы разделимся на экипажи, выберем командиров и дадим названия командам. Команда, которая первой справится с заданием, получит звезду, а командир начнет строить мой космолет.
Дети делают аппликацию, когда работа подойдет к завершению командир показывает то, что получилось и называет все планеты Солнечной системы. 9 слайд
Воспитатель. А мы пока у нас есть время с гостями проведем игру «Четвертый лишний» У меня есть несколько слов. Подумайте хорошенько, что в предлагаемых наборах лишнее. Нужно быстро ответить и обосновать свой ответ.
Предлагаемые наборы слов
1. Солнце, Юпитер, Венера, Земля, Африка (Материк)
2. Ракета, спутник, луноход, космическая станция, лодка.
3. Комета, метеорит, звезда, астероид, глобус.
4. Астролет, астронавт, астроном, астролог, космонавт.
5. Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, Большая Медведица.
6. Гагарин, Терешкова, Леонов, Савицкая, Циолковский (придумал летательный аппарат.)
7. Большая Медведица, Малая Медведица, Кассиопея, Андромеда, Марс планета.
8. Звезда, планета, галактика, созвездия, телескоп.
9. Море, океан, река, озеро, пустыня.
10. Овен, Близнецы, Дева, Рак, астролог.
11. Равнина, горы, пустыня, леса, океан.
12. Космодром, старт, пуск, взлет, скафандр.
13. Смелый, храбрый, решительный, злой, отважный.
Инопланетянин: Спасибо Земляне, я много узнал о вашей Галактике, Солнечной системе. Вы молодцы начали строительство моего космолета. А для того, чтобы заработать модули для строительства давайте поиграем в игру «Ракеты»
10 слайд Второе наше испытание подвижная игра «Ракеты»
По залу раскладываются обручи-ракеты. По количеству их на несколько штук меньше, чем играющих. Дети берутся за руки и идут по кругу со словами:
- Ждут нас быстрые ракеты
Для полёта на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах» Те, кому не досталось места в ракете, садятся на стульчики. (Играют все, обручей на 3, 4 меньше, чем детей, последний оставшийся ребенок получает звезду и докладывает модуль у космолета)
Инопланетянин: Спасибо вам Земляне если вы и дальше будете так хорошо преодолевать трудности, то мой космолет будет очень быстро построен.
Воспитатель: Я надеюсь, что вы не только ловкие, но и смышленые. Нужно отгадать космические загадки это ваше следующее испытание. (Один ребенок с одной команды достает загадку читает ее, а дети другой команды отгадывают ее, затем другой ребенок из противоположной команды достает загадку и все повторяется. За каждый правильный ответ команда получает звезды.
11 слайд Третье испытание космические загадки
1. Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный …
Дети: Телескоп.
2. Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя …
Дети: Астроном.
3. Астроном - он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная …
Дети: Луна.
4. До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая …
Дети: Ракета.
5. У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: "астронавт",
А по-русски …
Дети: Космонавт.
6..Космонавт сидит в ракете,
Проклиная все на свете –
На орбите как назло
Появилось
Дети: НЛО
5.НЛО летит к соседу
Из созвездья Андромеды,
В нем от скуки волком воет
Злой зеленый …
Дети: Гуманоид
6.Свет быстрее всех летает,
Километры не считает.
Дарит Солнце жизнь планетам,
Нам – тепло, хвосты –
Дети: Кометам
7.Всё комета облетела,
Всё на небе осмотрела.
Видит, в космосе нора –
Это черная …
Дети: Дыра
8.В черных дырах темнота
Чем-то черным занята.
Там окончил свой полет
Межпланетный …
Дети: Звездолет
9.Звездолет - стальная птица,
Он быстрее света мчится.
Познает на практике
Звездные …
Дети: Галактики.
10.А галактики летят
В рассыпную как хотят.
Очень здоровенная
Эта вся.
Дети: Вселенная!
Воспитатель: Молодцы, а теперь командиры посчитают, сколько звезд в каждой команде? Одинаково? Если да, то каждый из капитанов может принять участие в строительстве космолета.
12 слайд Инопланетянин: Знаете, Земляне, когда я путешествовал по галактике, то в иллюминатор видел не только прекрасные планеты и звезды, но мне приходилось сражаться с мифологическими монстрами. А вы обладаете храбростью, силой и ловкостью?
Ответы детей
Инопланетянин: Тогда попробуйте пройти четвертое испытание «Кто быстрее и ловчее»
Четвертое испытание «Кто быстрее и ловчее»
Приглашаются по одному участнику из каждой команды. Нужно взяться за угол газеты одной рукой. По сигналу постараться собрать весь лист в кулак. Поправлять лист другой рукой нельзя. Победит тот, кто первым завершит, он ставит модуль для космолета.
Воспитатель: Дорогой пришелец у нас на планете живет очень веселый и добрый народ. Мы любим, петь и танцевать, а на вашей планете Альфа Центавр любят песни?
Инопланетянин: А, что это такое?
Воспитатель: А вот наши ребята сейчас споют тебе космические частушки, ты их послушаешь и все узнаешь.
Музыкальный номер Космические частушки Слова Степана Булдакова
| Вы сейчас услышите Вовсе не комические, Мы с ребятами споем Частушечки космические.
Я, как все наши мальчишки, Космонавтом быть хочу, Вырасту и непременно К дальним звездам полечу.
Самым первым космонавтом Стал Гагарин Юра. Чтобы стать таким же сильным, Нужна физкультура.
Все ребята с детства знают: Юра - парень не простой. Он сказал: «Поехали!» Смело нам махнул рукой.
И взметнулась прямо ввысь Огромная ракета, Оставляя за собой След, словно комета.
Вчера Танька испытала В невесомости полет, Когда мальчики столкнули Ее с горочки в сугроб.
Я ракету снаряжаю Собираюсь на Луну. Может, в космосе далеком Новых я друзей найду. |
Инопланетянин: Ой, спасибо мне очень понравились ваши частушки, и обязательно расскажу обо всем увиденном, когда вернусь домой. Мой космолет почти уже готов благодаря вам.
13 слайд Пятое испытание «Геометрическая мозайка»
Инопланетянин: А теперь очень сложное задание, вы должны из геометрических фигур собрать роботов, по чертежу, затем назвать все геометрические фигуры из которых они состоят.
Инопланетянин: Молодцы, Земляне, вы оказывается не только ловкие, смелые, веселые, но и умные – разумные. Давайте мы с вами немного отдохнем от испытаний и разомнемся.
14 слайд Физкультминутка «Ракета».
Раз-два, стоит ракета. (поднимают руки вверх)
Три-четыре, скоро взлет. (разводят руки в стороны)
Чтобы долететь до Солнца (круг руками)
Космонавтам нужен год. (берутся руками за щеки, качают головой)
Но дорогой нам не страшно (руки в стороны, наклоны корпусом вправо-влево)
Каждый ведь из нас атлет (сгибают руки в локтях)
Пролетая над землею (разводят руки в стороны)
Ей передадим привет. (поднимают руки вверх и машут).
Воспитатель: Отдохнули, а нас ждет следующее испытание. Здесь у меня зашифрованные послания в стихах, нужно их расшифровать. Кто справится, тот получает звезду и право на постройку космолета. Над этим заданием будут работать капитаны, а команда будет помогать.
15 слайд Шестое испытание зашифрованные стихи (Мнемотехника)
Космонавт ( В. Степанов)
В темном небе звезды светят.
Космонавт летит в ракете.
День летит и ночь летит
И на землю вниз глядит.
Видит сверху он поля,
Горы, реки и моря.
Видит он весь шар земной,
Шар земной — наш дом родной.
От Солнца третья по счету планета
Наша Земля поменьше звезды.
Но ей хватает тепла и света,
Чистого воздуха и воды
Жизнь на Земле – это разве не чудо?
Бабочки, птицы, жучок на цветке:
Жизнь на Земле вы найдете повсюду
В самом далеком глухом уголке.
16 слайд Воспитатель: Поканаши ребятазаняты делом наши гости отгадают астрономические и космические термины с перепутанными буквами.
1 напаелт - планета (нажимать каждый раз левой кнопкой будут появляться слова новые)
2 омокдомрс - космодром
З вадзез - звезда
4 сотковнам - космонавт
5 нуал - луна
6 ааакгитлк - галактика
7 кписунт - спутник
8 етплкесо - телескоп
17 слайд Инопланетянин: Ребята, а кто знает, что такое астероиды?
Ответы детей
Инопланетянин: А теперь давайте потренируемся в стыковке корабля подвижная игра «Кольцо астероидов»
Седьмое испытание подвижная игра «Кольцо астероидов».
Давайте потренируемся в правильной стыковке корабля. Первым бежит командир экипажа, оббегает условную планету, возвращается за следующим игроком, берет его за руку и вдвоем бегут вокруг планеты, возвращаются за третьим и т.д.
Инопланетянин: Молодцы, Земляне вы преодолели еще одно препятствие.
Спасибо, ребята, еще чуть – чуть и мой космолет будет готов. Поэтому вот вам последнее задание. Составить из букв слов ТЕЛЕСКОП и МЕТЕОРИТ новые слова и написать их на листках.
18 слайд Восьмое испытание «Составление новых слов из букв слов телескоп и метеорит»
Воспитатель: Поканаши ребятазаняты делом наши гости ответят на вопросы викторины
Викторина для гостей.
19 слайд 1. Кто же придумал ракету, с помощью которой можно было подняться в космос?И кто создал первую ракету? (К.Э. Циолковский, С.П. Королев)20 слайд
21 слайд 2. В каком году был запущен первый искусственный спутник земли?
(4 октября 1957 г.) 22 слайд
23 слайд 3. Какие животные побывали в космосе? (собаки Белка и Стрелка, Лайка, Чернушка, Звездочка, белые мыши и крысы)24 слайд
25 слайд 4. 12 апреля 1961 г. - день полета первого в мире космонавта. Как его зовут? (Юрий Гагарин)
26 слайд 5. Как назывался корабль, на котором Юрий Гагарин поднялся в космос? (Корабль «Восток») 27 слайд
28 слайд 6. Как называется космодром, с которого в космос стартовали советские ракеты? Где он находится? («Байконур», Казахстан)
29 слайд 7. Как назывались корабли, на которых был совершен первый советско-американский полет? («Союз» и «Аполлон»)30 слайд
31 слайд 8. Назовите первую русскую женщину-космонавта. (Валентина Терешкова)32 слайд
33 слайд 9. Кто первым вышел в открытый космос? (Алексей Леонов)34 слайд
35 слайд 10. Какая планета Солнечной системы самая большая? (Юпитер)36 слайд
37 слайд 11. Назовите планету которую называют «красной». (Марс)38 слайд
39 слайд Воспитатель: Проверим, какие ребята составили новые слова. (Та команда, которая составила больше слов, достраивает космолет)
40 слайд Инопланетянин: Спасибо вам, Земляне, без вашей помощи не видать мне своей родной планеты. Космолет готов и я тоже готов отправиться в путь. Но мне очень хочется всех вас поблагодарить за участие, доброту, помощь. Примите от меня звездное лакомство. А я теперь знаю дорогу на вашу чудесную планету и обязательно вас еще навещу. До новой встречи, досвидание! (Инопланетянин улетает)
41 слайд Воспитатель: Я очень рада, что вы ребята преодолели все препятствия, справились со всеми испытаниями и помогли вернуться на свою планету нашему Гостю.
