Как звери готовятся к зиме в детском саду «Колобок»

муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №57 «Колобок» г.Смоленск
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ТЕМА: «Как звери к зиме готовятся»
 
 
 
 
 
 
                                                                           Подготовила: Ковалева Наталья Евгеньевна
                                                                                                        
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2017 г.
Конспект НОД « Как звери готовятся к зиме?» старшая группа
 
 
Вид детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы.
Цели:- учить устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведением животных,
- узнавать и называть детенышей, имитировать движения животных; медведя, зайца и белки;
- учить детей отвечать на вопросы воспитателя;
- воспитывать любовь к живой природе.
Планируемые результаты: сопровождает творческо-познавательные игры эмоциональной речью; умеет поддерживать беседу о повадках диких животных, высказывает свою точку зрения
Материалы и оборудования: презентация, картинки с изображением диких и домашних животных, загадки, осенний лес, силуэты животных.
Содержание непосредственно  организованной деятельности.
Ход НОД:
Орг. момент.
В: Ребята, улыбнитесь друг другу, улыбнитесь гостям и поздоровайтесь.
Поговорим об осени и животных
В: Какое сейчас время года?
Д: Осень
В: А почему вы решили, что на улице осень?
Д: Потому что на улице стало холодно, деревья стоят голые, солнышко светит редко, не греет, дни стали короче и т.д.
В: Молодцы! А что изменилось в одежде людей? В чем вы сегодня пришли в детский сад?
Д: Люди стали одеваться теплее, вот и мы одели шапку, теплые ботинки, штанишки, кофту, варежки, шарф.
В: Правильно. Ребята, вот мы с вами стали одеваться тепле, а как же звери в лесу приготовились к холодам? (выслушиваются ответы детей).
Скоро наступит зима, выпадет снег и зверям трудно будет найти себе еду.
Не будет ни травы, ни грибов, ни ягод. Давайте узнаем, как звери готовятся к зиме?
А для этого отправимся в лес. Как вы думаете, каких животных мы встретим в лесу? Скажите, а как их можно назвать всех сразу одним словом.
Д: Дикие животные.
В: Правильно, животные, которые живут в лесу, называются дикими.
Скажите ребята, чем дикие животные отличаются от домашних?
Д: Домашние животные живут рядом с человеком, приносят ему пользу, человек о них заботится. Дикие звери живут в лесу, они сами добывают пищу, заботятся о своих детенышах.
В: Сейчас я проверю, все вы ли отличаете диких животных от домашних. В нашей комнате спрятались животные, отыщите их. А теперь покажите мне только диких животных. Молодцы.
Ребята, вы сказали, что сейчас на улице холодно, значит, прежде чем отправиться на прогулку, что нам нужно сделать?
Д: Одеться.
В: Правильно
Проводится дидактическая игра” Кто что оденет”.
Дети имитируют движения последовательности надевания одежды.
В: Сначала наденем штанишки, затем наденем кофту и шапку, после этого наденем пальто и завяжем шарф, и последнее - сапоги
Ну, вот и мы собрались с вами на прогулку в осенний лес.
В: Ну что в дорогу. Ребята, а чтобы нам по дороге не было скучно, мы с вами будем напевать песенку, повторяйте за мной:
Физминутка
По тропинке в лес пойдем
Лужи мимо обойдем
Посмотрим вверх на солнышко
Посмотрим вниз на травку
Перепрыгнем ручеек
Прыг-скок, прыг- скок.
В: Вот мы с вами и оказались в лесу, давайте присядем на пеньки и будем вести себя тихо-тихо, чтобы звери не испугались нас.
Отгадывание загадок и просмотр презентации.
Я сейчас вам загадаю загадку, а вы послушайте и скажите про кого она. Будьте внимательны, если правильно отгадаете, то отгадка появится у нас на экране.
На ветке не птичка -
Зверек – невеличка, 
Мех теплый, как грелка. 
Кто же это?.. (Белка)
Белочка к зиме меняет цвет своей шерстки, она становится серой. Белочка всю осень готовится к зиме, бегает по лесу и собирает запасы на зиму: грибочки, желуди и орешки. Грибочки развесила белочка на ветках для сушки, а орехи желуди рассовала по дуплам. Не страшна зима белке и ее деткам - бельчатам, всю зиму они будут кормиться тем, что натаскала белка осенью в дупло.
Как зовут деток белки? (Бельчата)
Угадайте, что за шапка.
Меха целая охапка,
Шапка бегает в бору,
У стволов грызет кору    …  (Заяц)
Как зовут детенышей зайцев (Зайчата).
Заяцы меняют окраску с серой на белую, чтобы зимой его не было видно. А еще зайцы ищут зимовку под густым кустом.
У косого нет берлоги.
Не нужна ему нора.
От врагов спасают ноги,
А от голода - кора.
Бегают зайцы по лесу, грызут кору деревьев и ветки.
Он коричневый, лохматый
Угадайте-ка, ребята
Кто, построив теплый дом
Спит всю зиму в доме том? 
А как звать детенышей медведя? (Медвежата)
Медведь тоже подготовился к зиме. Он все лето наедал жирок, кушал вкусные ягоды, ловил рыбу.
Медведь бродил по лесу и выбирал укромное место для устройства берлоги. Разыскал подходящее место и под деревом сделал себе берлогу. Натаскал себе подстилку: сухие листья, мох, ветки хвойных деревьев улегся в нее, и проспит там всю зиму. Тепло ему.
Кроме этого в лесу зимуют ежи. В ясные осенние дни готовит себе еж теплое жилище. Он таскает в норку под старым пнем осенние листочки мягкий лесной мех. Скоро заберется еж в норку на долгую зиму и проспит там до весеннего солнышка.
Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Хвост пушистый – краса! А зовут её   (Лиса)
Сероват, зубоват,
По полю рыщет,
Телят, ягнят ищет        (Волк)
Волк и лиса не впадают в спячку, они активно продолжают поиски пищи: ловят мышек и зайчиков.
А это, что за лесной великан?
Лось – лесной великан. Основная характерная черта лося — малоподвижность. С приходом зимы, животное встает с лежки только для того, чтобы покормиться, а затем снова ложится и лежит до тех пор, пока не проголодается. Лось медленно бродит среди кустарников, объедая ветки обгладывая кору.
Ребята у нас, существуют такие места, где охраняют жизнь каждого зверя, птицы.  Кто знает, как называется это место?  (Заповедник)
Человек, который заботится о зверях, помогает им в суровое время зимы выжить, прокормится, называется егерь. Роль каждого человека живущего на Земле, - оберегать животный мир от истребления. Вы ребята, не забывайте о том, что и вы можете помогать зверям и птицам перезимовать и пережить суровую зиму.
Физминутка
А сейчас давайте немного поиграем, чтобы не замерзнуть в лесу.
Мы проверили осанку и свели лопатки
Мы походим на носочках, а потом на пятках
Пойдём легко, как лисята
И как мишка косолапый
И как заинька трусишка
И как серый волк – волчище
Вот свернулся ёж в клубок,
Потому что он продрог
Лучик ёжика коснулся
Ёжик сладко потянулся.
Вот и посмотрели мы, как звери готовятся к зиме. Пора нам возвращаться в детский сад. Повернулись и в садик вернулись
«Заселим лес».
А теперь что бы закрепить наши знания выполним задание.
Посмотрите, здесь на доске нарисован лес. В нем так скучно, ни одного животного не видно. Дупло пустое, норки тоже, не лисички, ни зайчика не видно. Заселим лес животными?
У меня здесь силуэты диких животных. Вы должны узнать по силуэту, что это за животное, раскрасить в «зимний» цвет, то есть в том цвет какой животные имеют зимой.
Перед тем как заселить наших животных в лес, один из знакомых мне зайчиков хочет провести с вами гимнастику для глаз. Ведь глазки, ох как нужно беречь, и зайка это знает.
А теперь, поместим их вот в этот чудесный лес, каждого в свой домик.
Самостоятельная работа детей.
 Рефлексия
- У нас получился очень красивый лес с животными. Потрудились от души, все работы хороши!
-Что вы нового узнали о животных? Чем вам больше всего понравилось заниматься?
Вы сегодня много узнали о зимовье зверей. Сама природа приспособила животных к зиме, но и человек должен заботиться о животных. Кормить птиц. Мы сейчас с вами это и сделаем на прогулке.