- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Перспективное планирование кружка «Юные волшебники» для младшей группы
- →
Перспективное планирование кружка «Юные волшебники» для младшей группы
Перспективное планирование работы кружка по изобразительной деятельности «Юные волшебники» в младшей группе детского сада – это уникальная возможность для маленьких художников развивать свои способности через творчество. Каждое занятие тщательно продумано для того, чтобы дети могли учиться в игровой и увлекательной форме, что помогает им легко усваивать новые знания и навыки.
Сентябрьский цикл занятий включает рисование тычками, аппликацию из бумаги и пластилина, а также рисование традиционными кистями. В процессе обучения дети знакомятся с основами композиции, выделением форм и цветов, что пробуждает в них интерес к окружающему миру. Постепенно они учатся не только создавать произведения, но и выражать свои эмоции через искусство.
В октябре ребята продолжат знакомиться с различными техниками: от рваной аппликации до лепки. Каждый урок будет направлен на развитие мелкой моторики рук и координации движений, что критически важно для их дальнейшего обучения. Занятия проходятся в виде интересных историй, что позволяет детям легко и весело воспринимать новый материал.
Ноябрьские занятия добавят волнение благодаря зимним темам, связанным с апликацией и рисованием, волшебные новогодние открытки и декоративные элементы. Дети будут учиться смешивать цвета, создавать уникальные композиции и работать в команде, что поможет развивать не только творческий, но и социальный аспект их личности.
Декабрь, январь и февраль предложат разнообразные проекты: от создания новогодних открыток до рисования зимнего пейзажа. У каждого занятия есть своя цель, будь то формирование определенной техники, создание предмета искусства или развитие личной креативности. Такой подход предоставляет детям широкие возможности для самовыражения и формирования уверенности в своих способностях.
Таким образом, план занятий кружка «Юные волшебники» представляет собой яркий и насыщенный курс, где каждый ребенок сможет не только научиться техникам изобразительного искусства, но и стать частью творческого коммьюнити, разделяющего любовь к искусству.
Перспективное планирование работы кружка по изобразительной деятельности
«Юные волшебники» в младшей группе детского сада
Сентябрь
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «Розовый букет» | Рисование тычками Познакомить детей с «тычком» Учить детей рисованию тычками, развитие мелкой моторики рук, координации движений. |
| 2. | «Кап-кап дождик» | Рваная аппликация Учить детей отрывать небольшие кусочки бумаги от большого, аккуратно приклеивать на картон. |
| 3. | «Божья коровка» | Аппликация с использованием пластилина Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . |
| 4. | «Помидорки на грядке» | Рисование Учить детей правильно держать кисточку, рисовать круг, закрашивать круговыми движениями от края к центру. |
Октябрь
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «Урожай яблок» | Аппликация с использованием пластилина Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . |
| 2. | «Дорожка для ежика» | Лепка Учить детей отщипывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, аккуратно прилеплять равно по линии. |
| 3. | «Осенние листочки» | Аппликация с использованием салфеток Учить детей аккуратно отрывать небольшие кусочки салфетки, катать их между пальцами, аккуратно наклеивать на нарисованную форму. |
| 4. | «Овощи» | Лепка Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать их между ладонями, придавая округлую форму. |
Ноябрь
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «Волшебные листочки» | Рисование Учить детей закрашивать вырезанные формы. |
| 2. | «Далматинец» | Аппликация с использованием пластилина Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . |
| 3. | «Оладушки для мишки» | Лепка Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать их между ладонями, сплющивание комочка, выкладывание на импровизированную тарелочку. |
| 4. | «Первый снег» | Рисование тычками Учить детей рисованию тычками, белой гуашью на синей цветной бумаге. |
Декабрь
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «В гости к елочке» | Аппликация с использованием пластилина Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . |
| 2. | «Дед Мороз» | Аппликация с использованием салфеток Учить детей аккуратно отрывать небольшие кусочки салфетки, катать их между пальцами, аккуратно наклеивать на нарисованную форму. |
| 3. | «Зажигаем огоньки» | Рисование Учить наносить яркие мазки на темный фон. |
| 4. | «Новогодняя открытка» | Аппликация Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя композицию. |
Январь
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «Снеговик» | Аппликация Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя композицию. |
| 2. | «Новогодний подарок» | Лепка Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать их между ладонями, сплющивание комочка, изображающего конфеты и печенье, выкладывание на импровизированную тарелочку. |
| 3. | «Рождественские колокольчики» | Аппликация с использованием пластилина Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . |
Февраль
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «Валентинки» | Аппликация Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя форму цветка. |
| 2. | «Открытка к 23 февраля» | Аппликация Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя форму кораблика. |
| 3. | «Погремушки» | Лепка Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать между ладонями, «колбаски» и «мячики», соединять их между собой. |
| 4. | «Веселый цирк» | Аппликация Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на рисунок с изображением цирка. |
Март
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «Открытка для любимой мамочки» | Аппликация Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы кружка, аккуратно приклеивать на картон, составляя форму цветка. |
| 2. | «Мимоза» | Рисование тычками Учить детей рисованию тычками, учить рисовать, создавая форму цветка. |
| 3. | «Весенняя капель» | Рваная аппликация Учить детей отрывать небольшие кусочки бумаги от большого, аккуратно приклеивать на картон. |
| 4. | «Куклы неваляшки» | Лепка Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать одинаковые формы, соединять их в одну украшать их мелкими деталями. |
Апрель
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «Подснежники» | Рисование тычками Учить детей рисованию тычками, учить рисовать, создавая форму цветка. |
| 2. | «Распустились первые листочки» | Аппликация с использованием пластилина Учить детей отрывать от большого куска маленькие комочки пластилина, катать их между пальцами, создавая овальную форму, затем аккуратно приклеивать на готовую форму . |
| 3. | «Веселый клоун» | Аппликация Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя фигуру клоуна. |
| 4. | «Узор на полоске» | Аппликация Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя узор по собственному желанию. |
Май
| № | Занятие | Цель | ||
| 1. | «Мать-и-мачеха» | Рисование тычками Учить детей рисованию тычками, учить рисовать, создавая форму цветка. | ||
| 2. | «Мать-и-мачеха» | Лепка Учить отщипывать от большого куска очень маленькие кусочки. Катать из них тоненькие «колбаски».И составлять из них цветок. | ||
| 3. | «Домик» | Лепка Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать между ладонями, «колбаски», соединять их между собой, составляя домик. | ||
| 4. | «Шарики воздушные - ветерку послушные» | Рисование Учить детей правильно держать кисточку, рисовать круг, закрашивать круговыми движениями от края к центру. | ||
Июнь.
| № | Занятие | Цель |
| 1. | «Фрукты и овощи на тарелочке» | Лепка Учить детей отрывать от большого куска пластилина кусочки поменьше, катать их между ладонями, придавая округлую форму. |
| 2. | «Разноцветная поляна» | Рисование тычками Учить детей рисованию тычками, учить рисовать, создавая форму цветка. |
| 3. | «Салют цветов» | Лепка Учить лепить цветочки из лепешек, разных цветов с одинаковыми серединками. |
| 4. | «Зайчик» | Аппликация Учить детей аккуратно намазывать клеем готовые формы, аккуратно приклеивать на картон, составляя фигуру зайчика. |
