Сельский домик: воспоминания о детстве и обучение через игру
Макет «СЕЛЬСКИЙ ДОМИК- ДОМИК ИЗ ДЕТСТВА» предоставляет воспитателям широкий спектр возможностей для обучения детей. Этот материал направлен на развитие экологического мышления и творческого подхода к изучению окружающего мира. С помощью данного пособия дети могут не только знакомиться с домашними животными и значением их роли в жизни людей, но и погружаться в историю своего края, расширяя свои представления о жизненном укладе. Мы верим, что настоящая привязанность к родной земле формируется через исследования и осознание прошлого.
Основные задачи пособия включают не только практическое изучение растительности и фауны, но и знакомство с профессиями, которые определяли жизнь села. Дети смогут овладеть навыками составления простых предложений и активно участвовать в игре, создавая загадки и истории. Этот процесс не только развивает речи, но и воспитывает гуманистическое отношение ко всему живому, а также любовь к родной культуре и традициям.
Макет также позволяет воспоминаниям о прошлом быть яркими и запоминающимися. Дети смогут сопоставить свою жизнь с бытом и традициями предыдущих поколений. Педагоги, используя макет, смогут привить детям чувство патриотизма и ответственности за сохранение истории своей Родины. Это особенно важно в условиях современных изменений, когда традиции постепенно забываются, и мы должны стремиться передать их будущим поколениям.
Село Шатовка, основанное в 50-е годы, стало живым доказательством стойкости и труженичества русского народа, и воспоминания о жизни его жителей помогут детям осознать ценность своей истории и культуры. Такой подход воспитателей сформирует у детей более осознанное отношение к окружающему миру и к местам, где они живут, вызывая искренний интерес к корням своей семьи и страны.
Макет «СЕЛЬСКИЙ ДОМИК- ДОМИК ИЗ ДЕТСТВА»
• дает воспитателю возможность использовать в работе самые разные материалы.
Задачи данного пособия:
- Расширять представления детей: о жизни на земле, об истории села, о знаменитых людях нашего села, о том как жили в прошлом, о предметах быта на Руси.
- Закреплять и углублять представления о домашних животных и их значение в жизни человека.
- Знакомство с растениями и животными родного края.
- Развивать экологическое мышление и творческое изображение в процессе опытнической и исследовательской деятельности детей.
-Закреплять знания о сельских профессиях (птичница, пастух, фермер, доярка).
- Овладение навыками составления простых предложений по демонстрации действий.
- Составление простого описания предмета
- Введение в самостоятельную речь названий профессий и действий, связанных с ними.
- Упражнять в придумывании и составлении загадок путём использования приёма сравнения.
- Воспитывать гуманистическое отношение ко всему живому, чувство милосердия; учить правильному поведению в природной среде
- Воспитывать патриотизм, любовь к Родине (Русь).
Настоящее счастье иметь любимое место, любимый уголок, куда тянет приехать вновь и вновь.
Село Шатовка основана в50-е годы. Проживали в ней испокон веков русские люди.
В 1930 г. был организован колхоз «Искра», в который вначале вступили 10 хозяйств. Первым председателем избрали Фёдора Васильевича Шитовкина. Крестьяне в колхоз шли не охотно, боялись, не знали, что и как будет. В деревне раскулачивали зажиточных и кулаков, но через некоторое время после этого их также стали брать в колхоз. Дома раскулаченных использовали под больницы, хозяйственные и бытовые нужды колхоза. Одной из раскулаченных семей в Шатовке были Фроловы. Дом у этих людей отняли, скотину тоже. Семья стала жить в бане, а насчитывала она шесть человек детей, родителей, да дедушку с бабушкой. В 1932 г. в колхоз взяли двоих старших детей, а потом и остальных членов семьи. Из колхоза им дали корову с теленком. На заработанные трудодни семья получала хлеб, продавала его, копила вырученные деньги и через некоторое время купила на них дом. Колхоз жил, развивался. Появились свои ударники труда. В 1934 г. звено В. М. Панкратовой собрало по 100 пудов пшеницы с гектара.
В. М. Панкратова была делегатом VIII Всесоюзного съезда Советов.
Вот дом Веры Михайловны Панкратовой мы и наблюдаем на нашем макете.
Дети любят своих бабушек и дедушек. Любят ездить и ходить к ним в гости, где могут познакомить: с домашними животными, с русской избой, предметами прошлого многие не знают как что называется), расширить свой словарный запас, знать как и чем кормить животных, какие овощи растут в огороде.
В.М. Панкратова тоже была прекрасной бабушкой....
Дети вспоминают (как и я вспоминаю) ту самую березку, где сидели на скамейке, тот колодец, откуда брали воду, тот сокровенный уголок, где собирались и играли, первые бабушкины сказки.
Эти воспоминания нежные, счастливые.
Современные дети мало знают жизнь и быт прошлого на Руси, кто такие передовые люди, какие профессии были раньше, откуда брали воду и почему?
Вот этот макет позволяет ответить на эти вопросы.
В Шатовке есть деревянные дома, но это не те дома, они современные и обустроенные.
Поэтому и хочется чтобы дети знали и не забывали свою историю, историю своей Родины, выдающихся людей своих.
В Шатовке мало кто держит домашних животных, поэтому дети их не видят и не знают, а макет поможет им в этом вопросе.
С чего начинается Родина….
