Конспект занятия по чтению сказки «Три поросёнка»
Данный конспект посвящён увлекательному занятию, в рамках которого детям рассказывается известная сказка «Три поросёнка». Воспитатель, используя театрализованные элементы, знакомит детей с персонажами сказки и помогает им понять её основной смысл. Основная цель занятия — развить речь и расширить словарный запас детей через активное обсуждение сюжета и его элементов.
В начале занятия воспитатель загадывает загадку, которая плавно вводит детей в тему. Это ненавязчиво настраивает их на восприятие информации. Оживление процесса обучения достигается с помощью театра на фланелеграфе, что делает чтение сказки интерактивным и увлекательным для детей. После прочтения сказки воспитатель задаёт ряды вопросов, которые помогают детям анализировать содержание и выделять ключевые моменты.
Занятие строится вокруг обсуждения решения поросят построить свои домики, воспроизводятся яркие моменты, когда поросята сталкиваются с волком. Дети учатся выражать свои мысли и чувства, обсуждая, как испугались поросята, и каким образом события сказки влияют на их восприятие. Также в ходе занятия проводятся музыкальные моменты, что способствует активному вовлечению детей в процесс. Заключительный этап — обыгрывание сценок с помощью фигурок театра, что является прекрасным способом закрепить полученные знания.
