Рабочая программа по внеурочной деятельности "Психогимнастика"
Данная рабочая программа по внеурочной деятельности под названием "Психогимнастика" разработана для начальных классов школы №24 города Казани. Программа призвана помочь детям адаптироваться к новым условиям обучения, справиться с эмоциональным напряжением и повысить их общую успеваемость. Причины для её реализации связаны с тем, что процесс адаптации к школе может быть для многих детей стрессовым и трудным.
Школа часто становится источником значительных изменений для первоклассников, связанных с новыми социальными ролями, увеличенной нагрузки и необходимостью быстро научиться соответственным нормам и правилам. Для того чтобы дети могли легче преодолеть этот переходный период, программа включает в себя разнообразные занятия, направленные на развитие как познавательных, так и социальных навыков.
Цель программы — создание комфортной психологической обстановки, способствующей успешному обучению и развитию ребёнка в рамках образовательного процесса. Для достижения этой цели используются методы психологической поддержки и коррекции, направленные на снижение уровня стресса и тревожности, а также на формирование устойчивой мотивации к обучению.
Занятия включают в себя элементы сказкотерапии, игры и специальные упражнения, что делает их увлекательными и полезными для детей. Участие в таких активностях поможет развивать коммуникационные навыки, уверенность в себе и эмоциональный интеллект, что, в свою очередь, будет способствовать лучшему взаимодействию детей друг с другом.
Программа включает в себя различные блоки по развитию познавательной активности, управлению эмоциями и социализации среди сверстников, что подтверждается тщательно проработанным учебно-тематическим планом, который охватывает все ключевые аспекты. Каждый элемент программы ориентирован на создание позитивной атмосферы, где дети могут проявить свои чувства, научиться сотрудничать и строить конструктивные отношения.
