Тема самообразования: «Формирование элементарных математических представлений у дошкольников через дидактические игры»

2013-2014

(средний дошкольный возраст)

2014-2015

(Старший дошкольный возраст)

2015-2016

(Подготовительная группа)

2016-2017

(1 младшая группа)

2017-2018

(2 младшая группа)

1. Изучение методико-педагогической литературы.

2. Составление перспективного плана работы с детьми.

 3. Консультация для  родителей«Использование дидактических игр в формировании элементарных математических представлений старших дошкольников».4.Составление  плана работы по самообразованию на тему: «Формирование элементарных математических представлений у дошкольников через дидактические игры»

5. Электронное планирование воспитательно -образовательной работы.

6. Анкетирование родителей

7. Организация открытых просмотров в группе.

8.Участие в  педагогических советах в ДОУ.

9.Подготовка к неделе творческих отчетов для родителей.

1. Создание пакета консультационных и рекомендательных материалов для родителей.

2. Изучение новинок методической литературы.

3. Самообразование.

4. Подготовка и участие детей в различных конкурсах и акциях.

5.  Консультация для педагогов на тему: «Формирование элементарных математических представлений у дошкольников через дидактические игры».

6. Оборудование центра по ФЭМП в группе.

7. Участие в  региональных семинарах

8. Регистрация   на сайте в социальной сети работников образования «Учительский сайт» проекта «Инфоурок»

9.Подготовка к неделе творческих отчетов для родителей.

10.Подготовка предметно-пространственной развивающей среды в дошкольной группе в соответствии ФГОС ДО.

1. Создание информации для родителей в виде буклетов, папок т.д.

2. Знакомство с практическим опытом коллег в районе и в городе.

3. Оформление портфолио воспитателя.

4. Продолжить работу по взаимодействию  с родителями с применением инновационных подходов.

5. Обмен опытом работы через сайт в социальной сети работников образования «Учительский сайт» проекта «Инфоурок»

6. Подготовка и участие в межрегиональных профессиональных конкурсах конспектов, разработок.

7.Подготовка предметно-пространственной развивающей среды в дошкольной группе в соответствии ФГОС ДО.

8.Прохождение курсов повышения квалификации.

9.Участие в конкурсах профессионального мастерства.

10.Организация открытых просмотров в группе.

1.Разработка консультации «Развитие сенсорных способностей детей в дидактической игре».

 2. Участие в конкурсах профессионального мастерства

3. Создание презентации по опыту работы.

4. Оборудование центров предметно развивающей среды в группе

5. Участие в  региональном семинаре 

6.Подготовка и участие воспитанников в конкурсах, викторинах, олимпиадах для дошкольников

7.Подготовка к недели творческих отчетов для родителей.

8.Подготовка предметно-пространственной развивающей среды в дошкольной группе в соответствии ФГОС ДО.

9.Участие в конкурсах профессионального мастерства.

10. Консультации для  родителей «Адаптация ребенка к детскому саду».

10.Обобщение опыта работы на семинарах города, района

1. .Подбор материала к серии консультаций для коллег и родителей по теме самообразования.

2. Оформление портфолио воспитателя.

3. Презентация авторской разработки «Развитие сенсорных способностей детей в дидактической игре».

4.Подготовка и участие воспитанников в конкурсах, викторинах, олимпиадах для дошкольников.

5.Подготовка к неделе творческих отчетов для родителей

6.Подготовка предметно-пространственной развивающей среды в дошкольной группе в соответствии ФГОС ДО.

7.Участие в конкурсах профессионального мастерства.

8.Обогащение информационных стендов группы для родителей.

9. Подготовка и проведение совместных праздников, мероприятий для родителей.

10.Подготовка и участие в аттестации.