Конспект интегрированного занятия по сказке «Три поросёнка»
В данном документе представлен подробный конспект интегрированного занятия для средней группы детей, основанный на известной сказке «Три поросёнка». Воспитатель Титкова Юлия Михайловна продумала структуру занятия так, чтобы оно было не только интересным, но и развивающим. Мы начнем с организации детей, задействуя их физическую активность через ритмичную музыку и движения. Это позволит создать основу для более глубокого погружения в тему занятия.
Затем, чтобы привлечь внимание детей и поддержать их интерес к сказке, воспитатель загадает загадку о поросятах, что поможет активизировать их мышление и подготовит к дальнейшему обсуждению. Мы познакомим детей с английским происхождением истории и с переводчиком Сергеем Михалковым, что расширит их знания о литературе и языках. Дальше занятия будут включать вопросы и беседы о персонажах сказки, их отличиях и схожести, что станет отличной возможностью для развития социального взаимодействия.
В процессе занятия также будет предусмотрено использование интерактивных материалов, таких как иллюстрации, музыкальное сопровождение и наглядные пособия, что сделает обучение более разнообразным. Например, дети будут учиться проговаривать звуки и буквы в игре, что облегчит процесс обучения их фонетики. Занятие не обойдется без физической активности: пальчиковые гимнастики и игровые физкультуры позволят детям расслабиться и весело провести время.
Таким образом, конспект занятия по сказке «Три поросёнка» включает в себя множество элементов, направленных на развитие речи, понимания окружающего мира, а также общения между детьми, что, безусловно, является ключевым компонентом их обучения в дошкольном возрасте.
